بررسی همدلی با دیگران؛ دلگرمی؛ برابری در برابر کهتری و تکلیف مسئولیت پذیری بیندانش آموزان نوجوان عادی وتیزهوش شهر بیرجند
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF01_095
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 705
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دیردبیرستان فرزانگان بیرجند
استاد دانشگاهعلامه طباطبایی
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
چکیده
هدف ازانجام پژوهش حاضر بررسی علاقه اجتماعی در بین دانش آموزان عادی و تیزهوش مدارس متوسطه شهر بیرجند بود روش پژوهش حاضر مقایسه ای بود و جامعهی آماری شامل کلیه ی نوجوانان مدارس عادی 7800 نفر شهر بیرجند در سال تحصیلی 1393- 1392 بودند که حجم نمونه بااستفاده از فرمول کوکران 265 نفر از نوجوانان عادی از طریق روشنمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند نتایج با استفاده ازنرم افزار SPSS21 نشانداد که: نتایج تحلیل نشان داد که دو گروه دانش آموزان تیزهوش و عادی و در مولفه های تکالیف ومسئولیت پذیری ارتباط وهمدلی با دیگران و دلگرمی و با یکدیگر اختلاف معنی دار دارند.کلیدواژه ها
همدلی با دیگران؛ دلگرمی؛ برابری در برابر کهتری؛ تکلیف مسئولیت پذیریمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.