بررسی وضعیت مؤلفه های هوش معنوی با خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان

سال انتشار: 1394
محل انتشار: دومین همایش علمی پژوهشی یافته های نوین علوم مدیریت، کارآفرینی و آموزش ایران
کد COI اختصاصی: EMCONF02_022
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 598

نویسندگان

دانشیار دانشکده علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان

کارشناسی ارشد دانشگاه بوعلی سینا همدان، نویسنده مسئول

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت مؤلفه های هوش معنوی با خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان انجام شده استروش پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی است جامعه ی آماری کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهر همددان بود، که مقابل با جدولکرجسی و مورگان و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبفه ای نسبی، نمونه ای به حجم 310 نفر از بین آنان انتخاب گردید.ابزار پژوهش شامل دو پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی مربیان اسچانن- موران و وولفولک (2001) و پرسشنامه هوش معنوی هیلدبرانت (2011)، بود که پایایی پرسشنامه خودکارآمدی معلمان 0/91 و پرسشنامه هوش معنوی 0/90 با روش آلفای کرونباخ تعیین شد برای تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل آزمون t تک گروهی، t مستقل و تجزیه و تحلیلواریانس یک طرفه استفاده شد نتایج به دست آمده نشان داد که وضعیت هوش معنوی معلمان و خودکارآمدی آنان بالاتر از حد متوسطاست همچنین نتایج آزمون t برای گروه های مستقل نشان داد بین هوش معنوی و خودکارآمدی آنان بر اساس جنسیت تفاوتمعناداری وجود ندارد نتایج تحلیل واریانس یک طرفه نشان داد که بین هوش معنوی و خودکارآمدی معلمان به لحاظ میزان سن آن هاتفاوت معناداری مشاهده نمی شود اما تفاوت معناداری بین هوش معنوی و خودکارآمدی به لحاظ میزان تحصیلات و سنوات خدمتوجود ندارد.

کلیدواژه ها

هوش معنوی، خودکارآمدی، معلمان، مدارس ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.