رابطه پایبندی به باورهای مذهبی و ادراک از خدا با سلامت اجتماعی دانشآموزان دبیرستان های شهر کرج

هدف از پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین پایبندی به باورهای مذهبی، ادراک از خدا و سلامت اجتماعی دانشآموزان دبیرستان های شهر کرج بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری کلیه دانشآموزان دبیرستان های شهر کرج در سال تحصیلی59-59 به تعداد 1595 نفر بودند که 755 نفر از آنان به صورت خوشهای تصادفی بر اساس جدول نمونه گیری مورگان انتخاب شد. ازپرسشنامه های پژوهش شامل پایبندی به باورهای مذهبی، ادراک از خدا و سلامت اجتماعی استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف معیار و آمار استنباطی شامل ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره استفاده شد. بین پایبندی به باورهای مذهبی و ادراک از خدا با سلامت اجتماعی رابطه مثبت و معنی دار وجود داشت. بنابراین با توجه به این یافتهها پایبندی به باورهای مذهبی و ادراک از خدا، سلامت اجتماعی دانش آموزان را پیشبینی میکند

کلیدواژه ها:

پایبندی مذهبی ، ادراک از خدا ، سلامت اجتماعی ، دانش آموزان