بررسی تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام و غرب
محل انتشار: دومین همایش بین المللی مدیریت و فرهنگ توسعه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7,938
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICOM02_350
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
هدف از نگارش این مقاله بررسی دیدگاه ها و نظریه های تعلیم و تربیت از نظر اسلام و غرب و مقایسه این دیدگاه ها با هم می باشد تا از رهگذر آن بتوان راهکارهای عملی در تعلیم و تربیت را استنباط کند. هدف تربیت از دیدگاه اسلام ، انسان بارآوردن و انسان نگاه داشتن همه افراد آدمی است. متفکران غربی به فراخور جامعه ای که در آن زندگی می کنند ایدئولوژی حاکم بر آن جامعه ، با مسائل و مشکلات فرهنگی، آموزشی و تربیتی خاص خود مواجه اند. آنان دیدگاه ها ونظراتی را ارائه می دهندو تعلیم وتربیت را به عنوان موضوعی مستقل مورد توجه قرار نداده اند.در این مقاله ابتدا تعاریف و مفاهیم آمده است و سپس به بررسی تعلیم و تربیت از دیدگاه اندیشمندان اسلامی و غربی پرداخته شده است و در پایان جمع بندی آمده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسمعیل جعفری
دانشجوی کارشناسی ارشد ،دانشگاه پیام نور ، ایران
زهره لطیفی
استادیار و عضو هیات علمی ،دانشگاه پیام نور واحد اصفهان ،ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :