بررسی تاثیر سبکهای تصمیمگیری مدیران بر خلاقیت معلمان مدارس استثنایی شهرستان اردبیل در سال تحصیلی1393-94
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 636
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
VALIASR02_149
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
این پژوهش به منظور بررسی تأثیر بین سبکهای تصمیمگیری مدیران بر خلاقیت معلمان مدارس استثنایی شهرستان اردبیل در سالتحصیلی 1141 49 انجام شده است. پژوهش از لحاظ هدف از نوع کاربردی میباشد و از نظر نحوهی جمعآوری اطلاعات از نظر روش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعهی آماری این تحقیق کلیهی معلمان مدارس استثنایی )ابتدایی، متوسطهی دورهی اول و متوسطهی دورهی دوم( آموزش و پرورش شهرستان اردبیل بود و درمجموع 171 نفر میباشد. همچنین تعداد مدیران مدارس استثنایی )ابتدایی، متوسطهی دورهی اول و متوسطهی دورهی دوم( آموزش و پرورش شهرستان اردبیل در مجموع 11 نفر میباشد که برای انتخاب نمونه از جامعهی آماری، از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای استفاده شد. اطلاعات مورد نیاز از طریق پرسشنامهی سبکهای تصمیمگیری برگرفته پرسشنامهی اسکات و بروس و پرسشنامهی خلاقیت برگرفته از پرسشنامهی رندسیپ جمعآوری شد.داده ها در نرم افزار SPSS و با استفاده از آزمون تحلیل واریانس چند راهه) MANOVA ( مورد بررسی قرار گرفت.نتایج نشان داد سبکهای تصمیمگیری مدیران مدارس استثنایی بر خلاقیت معلمان تاثیرگذار هستند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم آتین
گروه علوم تربیتی مدیریت آموزشی،پردیس علوم و تحقیقات اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل، ایران
توران سلیمانی
گروه علوم تربیتی واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :