تحلیل محتوای کتاب فارسی بخوانیم سال پنجم ابتدایی بر اساس مؤلفه های جهانی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 467
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF03_213
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش میزان حرکت آموزش ایران در سال های اخیر به سوی آموزش جهانی که به صورت موضوعی کتاب فارسی سال پنجم ابتدایی که در سال 4931 تألیف شده می پردازد پژوهش حاضر با روش تحلیل محتوا و استفاد از چک لیست ا نجام گرفت جامعه آماری در بخش تحلیل محتوا کتاب فارسی بخوانیم سال پنجم که دارای 642 صفحه به بررسی سه مؤلفه صلح, محیط زیست و بهداشت پرداخته شد نتایج به دستآمد ه این است که کتاب در بررسی سه مؤلفه توا ست 21 امتیاز راکسب کند که نشان میدهد برخی ازمولفه های آن بیشتر باید تقویت شود
نویسندگان
صمد منتظری عزین آبادی
دانشجوی کارشناسی رشته ی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان دکتر علی شریعتی ساری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :