تاثیر برنامه ی آموزش مهارت های زندگی برکاهش استرس، پرخاشگری و ناسازگاری اجتماعی نوجوانان دختر
محل انتشار: کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 578
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCFHD01_305
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر کاهش استرس ناسازگاری اجتماعی و پرخاشگری نوجوانان دختر بود. بدین منظور ازبین جامعه اماری، 52 نفر دانش اموزان دختر شهرستان نور اباد ممسنی که در کلاس سوم راهنمایی مشغول به تحصیل بودند به صورت تصادفی انتخاب ودردو گروه ازمایش و کنترل گمارده شدند. در این پژوهش برای جمع اوری اطلاعات از پرسشنامه های استرس هری، خشم صفت-حالت اسپیلبرگر-2(STAXI-2) و پرسشنامه سازگاری دانش اموزان سین ها و سینگ(AISS) استفاده شد که در دو مرحله پیش ازمون و پس ازمون بر روی گروه ازمایش و کنترل اجرا گردید. این پژوهش نشان می دهد که اموزش مهارت های زندگی موجب کاهش استرس و پرخاشگری و افزایش سازگاری اجتماعی دانش اموزان دختر گروه ازمایشی در مقایسه با گروه گواه شده است. سطح معناداری در این پژوهشp<0/05 است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صادق بازیار
دانشجوی دوره کارشناسی ارشد، گروه علوم تربیتی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر
یوسف دهقانی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تحصیلات تکمیلی بوشهر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :