تاثیر آموزش الکترونیکی برآگاهی مادران نسبت به بارداری و زایمان
محل انتشار: کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 564
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CRSTCONF01_764
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
چکیده مقاله:
اموزش موثردردوران بارداری میتواند نقش بسزایی درکاهش بیماریها و عوارض و درنتیجه ارتقای سلامت مادران داشته باشد هدف ازاین مطالعه بررسی تاثیر اموزش الکترونیکی براگاهی مادران باردار بود پژوهش حاضر ازنوع نیمه تجربی همراه با پیش ازمون پس ازمون گروه ازمایش و گواه بود روش نمونه گیری ابتدا به صورت هدفمند ازبین مادران بارداری نخست زا بین هفته های 28-16 مراجعه کننده به مراکز بهداشت شهرستان دزفول برگزارشد و سپس تعداد 100 نفربادارا بودن معیارهای ورود ازبین متقاضیان بطور تصادفی به دوگروه مساوی تقسیم شدند ابزار کارپرسشنامه های سلامت روان گلدبرگ و سنجش اگاهی محقق ساخته ازبارداری بود گروه ازمایش طی 8 هفته تحت اموزش الکترونیکی ازراه دور قرارگرفتند وگروه گواه فقط اموزشهای روتین مرکزبهداشت را دریافت می کردند داده ها بااستفاده ازمدل اماری کواریانس تک متغیری انکووا تحلیل شدند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فهیمه گنجعلی
کارشناسی ارشد تکنولوؤی آموزشی، دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب، تهران، ایران
محمدحسین بحیرایی
استادیار دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :