نگاهی به اهداف، ضرورت و کاربرد مراکز یادگیری

ظهور عصر اطلاعات، یکی از عظیم ترین چالش هایی است که امروزه جوامع مختلف را تحت تأثیر قرار داده است.مراکز یادگیری یکی از ارکان مهم رویکرد یادگیری مدرن بوده که قادر است تا محیط یادگیری بهتری را برای فراگیران فراهمسازد.هدف از پژوهش حاضر بررسی نگاهی به اهداف، ضرورت، کارکرد مراکز یادگیری می باشد که بدین منظور از روش مطالعه کتابخانه ای، بررسی مقالات و استفاده از اینترنت جهت بررسی موضوع استفاده شد.نتایج این مقاله نشان داد با توجه به اینکه اکثر استفاده کنندگان از منابع اطلاعاتی دانشگاهی، اعضای هیئت علمی و دانشجویان می باشند و با توجه به نقشی که آن ها در آموزش و پژوهش دارند، باید انتخاب و گزینش منابع و امکانات چنین مراکزی بر اساس نیازهای آنان استوار باشد..نتیجه به کارگیری چنین سیاست و خط مشی، افزایش تعداد افراد واجد شرایط برای غنابخشیدن به اموزش و پژوهشمی باشد. یکی از راه حل هایی که برای به کارگیری چنین سیاستی وجود دارد آگاهی از وضع موجود چنین مراکز و همچنین نیازهای اطلاعاتی آنجا می باشد.بر اساس چنین تحقیقاتی می توان برنامه ای را تدوین نمود که جهت رفع نیازهای اطلاعاتی این گروه مفید باشد.

کلیدواژه ها:

اهداف ، ضرورت ، کاربرد مرکز یادگیری ، معایب و مزایا