ارائه مدلی جهت ارزیابی عوامل درون دانشگاهی مؤثر بر توسعه مشارکت دانشجویان در جنگ نرم با تکیه بر تهاجم فرهنگی مورد مطالعه؛ دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات

هدف پژوهش حاضر، ارزیابی عوامل درون دانشگاهی مؤثر بر توسعه مشارکت دانشجویان در جنگ نرم با تکیه بر تهاجم فرهنگی بوده است. روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات در سال 1391-1390 تشکیل دادند. برای انتخاب نمونه با استفاده از جدول مورگان ، نهایتاً تعداد 212 نفر بطور تصادفی برای پژوهش انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها : ابزار پژوهش بر سه نوع بوده است: 1. پرسشنامه محقق ساخته در خصوص عوامل مؤثر بر مبارزه با جنگ نرم α =0/82 پرسشنامه محقق ساخته در خصوص توسعه تفکر انتقادی دانشجویان α =0/93 توسعه مشارکت دانشجویان در جنگ نرم با تکیه بر تهاجم فرهنگی α =0/89 برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و مدل معادله های ساختاری با استفاده از برنامه نرم افزاری لیزرل استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

جنگ نرم ، مشارکت دانشجویان ، توسعه تفکر انتقادی دانشجویان ، برنامه های آموزشی اعتقادی مذهبی