معلم و دانش رسانه ای نیازمندیها و ضرورت ها

هدف از این پژوهش بررسی نیازمندیها و ضرورتهای معلم برای کسب دانش رسانه ای می باشد. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش روش کتابخانهای یا اسنادی است. در این روش محقق از مهمترین ابزار خود یعنی فیش برداری استفاده میکند. بطور خلاصهدر این مقاله نویسنده گان به ضرورت سواد رسانه ای در مدارس امروز و به ضرورت نیازمندیهای معلمان به دانش رسانه ای به عنوانعضو کلیدی کلاس درس اشاره دارند. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد از آنجایی که معلمان یکی از مهم ترین نقش ها را در آموزش ایفا می کنند ضروری است که دارای سواد رسانه ای باشند و بتوانند با توجه به فرهنگ و ویژگی های افراد جامعه به درستی آن را به دانش آموزان آموزش دهند

کلیدواژه ها:

دانش رسانه ای ، معلم ، دانش آموزان