شیوه های تعلیم و تربیت در سیره امامان معصوم (ع)
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 736
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEAE01_1238
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
چکیده مقاله:
در تربیت اسلامی پس از قرآن، سنت و سیره، اصلی ترین منبع محسوب می شود چرا که قرآن می فرماید: پیامبر اسلام اسوه ای نیکو برای شماست. پس از پیامبر، منبع بزرگ تعلیم و تربیت اسلامی، سنت و سیرهی معصومین علیهم السلام است که هادیان طریق و ناجیان غریقند. در این نوشتار شیوه های آموزشی و تربیتی امامان معصوم(ع) مورد بحث قرار گرفته است.آنچه در این مقاله مورد نظر است نشان دادن شیوه های متنوع آموزشی و تربیتی امامان معصوم (ع)در امر تعلیم و تربیت است شیوه هایی که هر کدام در جایگاه مناسب خود می تواند در امر تعلیم و تربیت مهم تلقی گردد. شیوه های مورد بحث عبارتنداز: آموزش به روش چهره به چهره، تربیت شاگردان برجسته، املای مطالب علمی، خطابه و موعظه، امر به معروف و نهی ازمنکر، تمسک به قرآن و سنت، مناظره و استدلال، کرامت، دعا و نامه و پیمان نامه. روش پژوهشی در این مقاله، اسنادی،توصیفی و کتابخانهای است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رسول نیکی کار
دانش آموخته کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند
صلاح محمدپور
دانش آموخته کارشناسی ارشد مطالعات تطبیقی آموزش و پرورش دانشگاه علامه طباطبائی تهران،عضو دبیرخانه کشوری ارزشیابی تحصیلی – تربیتی وزارت آمو
چنگیز کریمی
دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم پایه دانشگاه پیام نور تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :