مطالعه نقش ساختار سازمانی در مدیریت دانش در آموزش عالی(مطالعه موردی: دانشگاه بوعلی سینا همدان)

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین ساختار سازمانی و مدیریت دانش بوده است. جامعه آماری تحقیق کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه بوعلی سینا به تعداد 391 نفر است و از این تعداد 196 آزمودنی از طریق جدول کرچسی و مورگان به عنوان نمونه برآورد گردید. نتایج حاکی از ان بود رسمیت سازمانی با مدیریت دانش رابطه مثبت و معنی دار و تمرکز سازمانی با مدیریت دانش رابطه منفی و معنی دار دارند. از بین متغیرهای جمعیت شناختی تنها متغیر سن و جنس در ارتباط با ساختار سازمانی و همچنین اجرای مدیریت دانش دارای تفاوت معنی داری هستند.

کلیدواژه ها:

ساختار سازمانی ، مدیریت دانش ، پیچیدگی ، رسمیت سازمانی

نویسندگان

لیلا نعمتی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه بوعلی سینا همدان

محمدرضا اردلان

دانشیار گروه علوم تربیتی دانشکده ادبیات علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان

پرویز نویدی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه بوعلی سینا همدان، مسئول مکاتبات

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

زارعی متین، حسن. (1382). مولفه های سازمان یادگیرنده، مجله علمی ...
سیدعامری، میر حسن؛ عرضه، کیوان؛ محرم زاده، مهرداد .(1387). بررسی ...
شهابی نیا. (1388). عوامل موثر بر میزان تعهد سازمانی کارکنان ... [مقاله ژورنالی]
شرکت علمی پژوهشی و مشاوره ای آینده ساز - استان ...
Chechen Liao., S hu-HuiChuang. _ and Pui-Lai To.(2010). _ Knowledge ...
Cheng-Yuan Ku, Ching-Ter Chang, and Hui-Ping Ho(20 07). "Global Supplier ...
Proceedings of the 2008 Conference _ Empirical Methods in Natural ...
Yue Zhang, Stephen Clark. (2008). A Tale of Two Parser, ...
Skyrme, D. and Arnindon, D. (1997). Creating the knowledge based ...
Chen, S. C., Yang, C.C., Lin, W.T., Yeh, T.M., Lin, ...

نمایش کامل مراجع

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/444679

شناسه ملی سند علمی:

MEAE01_0314

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

نعمتی، لیلا و اردلان، محمدرضا و نویدی، پرویز،1394،مطالعه نقش ساختار سازمانی در مدیریت دانش در آموزش عالی(مطالعه موردی: دانشگاه بوعلی سینا همدان)،اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی،ساری،https://civilica.com/doc/444679

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، نعمتی، لیلا؛ محمدرضا اردلان و پرویز نویدی)
برای بار دوم به بعد: (1394، نعمتی؛ اردلان و نویدی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:

رتبه علمی دانشگاه بوعلی سینا

نوع مرکز: دانشگاه دولتی

تعداد مقالات: 15,530

در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید