مقایسه تأثیر آموزش فردی و مهارت های گروهی فرزندپروری بر رضایت از زندگی مادران

سال انتشار: 1394
محل انتشار: فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، دوره: 16، شماره: 4
کد COI اختصاصی: JR_KRAP-16-4_005
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 504

نویسندگان

کارشناس ارشد رشته روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحداصفهان (خوراسگان)، ایران

عضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان، ایران

چکیده

هدف این پژوهش، مقایسه تأثیر آموزش فردی و گروهی مهارت های فرزندپروری بر رضایت از زندگی مادران بود . پژوهش از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون بود. جامعه آماری شامل 2112 مادر دارای فرزند زیر 12 سال تحتپوشش مرکز بهداشتی و درمانی شهر لنجان بود. 60 مادر با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و به صورت تصادفی در سه گروه 20 نفره قرار گرفتند. گروه اول به شیوه فردی و گروه دومبه شیوه گروهی آموزش دیدند و گروه سوم آموزشی ندیدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه رضایت از زندگی (دینر، 1985 ) بود . در تجزیه و تحلیل داد هها از تحلیل کواریانس استفاده شد . نتایج نشان داد که نمرات دو گروه آموزش دیده در پس آزمون نسبت به پیش آزمون افزایش داردP< 0/05 مقایس ه میانگین نمرات دو گروه آموز شدیده به روش فردی و گروهی با یکدیگر تفاوت معناداری نداشتP< 0/05 بنابراین، اثرآموزش فردی و گروهی بر رضایت از زندگی مادران یکسان بود

کلیدواژه ها

موزش فردی، آموزش گروهی، مهارت های فرزندپروری، مادران، رضایت از زندگی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.