اثربخشی مشاوره فراشناختی بر میزان اضطراب امتحان دانش آموزان دختر
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، دوره: 14، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_KRAP-14-4_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 524
نویسندگان
کارشناس ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین یشهر
عضو هیأت علمی، دانشگاه آزاد خمینی شهر
عضو هیأت علمی، دانشگاه آزاد خمینی شهر
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مداخل ه فراشناختی بر علایم اضطراب امتحان در دانش آموزان بود. طرح پژوهش نیمه تجربی با پیش آزمون پس آزمون، پیگیری و گروه گواه بود .جامعه آماری همه دانش آموزان دختر پایه دوم مدارس راهنماییشهر اصفهان در سال 1391 بود. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای 120 نفر از دانش آموزان انتخاب شدند و سیاه ه اضطراب امتحان را تکمیل کردند. 34 نفر از دان شآموزان دارایبالاترین نمره اضطراب امتحان به طور تصادفی در یک گروه آزمایش و یک گروه گواه قرار گرفتند ( 17 دانش آموز در هر گروه). هر یک از شرکت کنندگان در گروه آزمایش و گروهگواه در طی مراحل پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری، سیاه ه اضطراب (ابوالقاسمی و همکاران ، 1388 ) را تکمیل کردند . مشاوره فراشناختی طی 9 جلسه به مدت یک ساعت در یکهفته در گروه آزمایش اجرا گردید. پس از اتمام برنامه مشاور ه فراشناختی، پس آزمون و سپس آزمون پیگیری (یک ماه پس از اجرای پس آزمون) را هر دو گروه تکمیل کردند. به منظور تجزیهو تحلیل داد هها از رو شهای آماری کواریانس (مانکوا) و واریانس با انداره گیری مکرر استفاده شد . نتایج نشان داد که مشاوره فراشناختی میزان علایم اضطراب امتحان در مراحل پس آزمون و پیگیری را کاهش داده است P< 0/001کلیدواژه ها
مشاوره فراشناختی، اضطراب امتحان، باورهای فراشناختی مثبت و منفیمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.