مقایسه انگیزش شغلی کارکنان و سبک رهبری مدیران در مدارس متوسطه شهرستان بندرعباس

پژوهش حاضر با هدف مقایسه انگیزش شغلی کارکنان و سبک رهبری مدیران در مدارس متوسطه دوره اول شهر بندرعباس صورت گرفته است. جامعه آماری تحقیق حاضر را مدیران و معلمان مدارس متوسطه دوره اول شهر بندرعباس در سال تحصیلی 1394-1393 می باشد که با توجه به حجم 650 نفری جامعه، بر اساس روش مورگان تعداد 240 نمونه به روش طبقه ای انتخاب شده است. روش کار بدین صورت بوده است که، برای سنجش سبک رهبری از پرسشنامه، سبک رهبری فیدلر که شامل دو سبک رهبری کارمند گرا و سازمان گرا می باشد استفاده شده است. برای سنجش انگیزش شغلی از پرسشنامه هرزبرگ استفاده شده است. بر این اساس از آزمون ضریب همبستگی رگرسیون برای بررسی رابطه بین انگیزش شغلی کارکنان با سبک رهبری مدیران و از آزمون (تی- استیودنت) برای بررسی وضعیت انگیزش شغلی کارکنان و سبک های رهبری مدیران استفاده شده است. نتایج آزمون ها نشان می دهد برخی از مدیران از سبک رهبری کارمند گرا و برخی از مدیران از سبک رهبری سازمان گرا استفاده می کنند و مقدار انگیزش کارکنان در سبک های کارمند گرا و سازمان گرا مدیران متفاوت است.

کلیدواژه ها:

انگیزش شغلی ، سبک رهبری ، کارمند گرا ، سازمان گرا ، مدارس متوسطه