بررسی نگرش دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان نسبت به عوامل مؤثر بر رضایت شغلی معلمان مطالعه موردی دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری

هدف این تحقیق بررسی نگرش دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان نسبت به عوامل موثربررضایت شغلی معلمانبوده است روش پژوهش توصیفی - پیمایشی بوده است جامعه اماری شامل کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال وبختیاری 879 نفر بوده که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای 100نفر ازآنها به عنوان نمونه انتخاب شدند ابزار این پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود که شامل 16 گویه با طیف لیکرت می باشد و روایی آن توسط متخصصن دانشگاهی تایید وپایایی آن با محاسبه ضریب الفای کرونباخ 0/81 بدست آمد داده های گرداوری شده دردوسطح توصیفی و استنباطی ازمون خی موردتجزیه و تحلیل قرارگرفته است یافته های این پژوهش بیانگر این است که دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان نگرش مثبتی نسبت به عوامل موثربررضایت شغلی معلمان دارند واین نگرش مثبت درمورد فرضیه شماره 4 بامیانگین بدست آمده 4/1 پررنگتر ودرمورد فرضیه شماره 1 بامیانگین به دست آمده 3/04 کمرنگ تر می باشد

کلیدواژه ها:

رضایت شغلی ، نگرش سنجی ، دانشگاه فرهنگیان ، تعلیم وتربیت