بررسی ارتباط بین معنویت و سلامت روان دانشجویان (فرهنگیان و غیرفرهنگیان)

ازانجا که معلمان بعنوان تربیت کنندگان فرزندان هرسرزمینی نقشی موثر ایفا می کنند ازاین رومستلزم آن است که این قشر ازجامعه نه تنها ازسلامت جسمانی و روانی کامل برخوردار باشند بلکه ازلحاظ ویژگیهای مثبت و ارتقای سطح سلامت نسبت به سایرافراد بالاتر باشند هدف ازپژوهش حاضر بررسی تاثیر معنویت درافزایش سلامت روان دانشجویان دختر دانشگاه تربیت معلم و دانشگاه غیرانتفاعی شهرستان امل درپاییز سال 1393 بوده است ازاین رو بااستفاده ازروش نمونه گیری تصادفی 50نفر ازدانشجویان این دودانشگاه را بطور تصادفی انتخاب کرده و جهت جمع اوری داده ها ازپرسشنامه سلامت روانی گلدبرگ و سلامت معنوی استفاده شد جهت تجزیه و تحلیل داده ها ازامارتوصیفی و شاخصهای فراوانی میانگین انحراف معیار و ... استفاده شد نتایج تحقیقات نشان داد که معنویت درافزایش سلامت روان نقش بسیارمهمی دارد بطوریکه بین سلامت روان و سلامت معنوی دردانشگاه تربیت معلم که به معنویت دانشجویان اهمیت زیادی میدهند و برنامه های متنوعی رادراین زمینه برای دانشجویان برگزارمی کنند بادانشگاه غیرانتفاعی موردنظر ما دراین تحقیق که به معنویت دانشجویانشان کمتر توجه کرده اند تفاوت بارز و معناداری وجود دارد

کلیدواژه ها:

سلامت ، معنوی ، روان شناختی ، دانشجویان