بررسی رابطه بین کارایی خانواده و سلامت عمومی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر یاسوج
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 491
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHOCONF03_056
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش بررسی رابطه کارایی خانواده با سلامت عمومی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر یاسوج بود. جامعه آماری این پژوهش تمامی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهر یاسوج بود که در سال تحصیلی 89-88 مشغول به تحصیل بودند. در این پژوهش 200 دانش آموز (100 دختر و 100 پسر) به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرها، از دو پرسشنامه مقیاس سنجش خانواده (FAD-I) و مقیاس سلامت عمومی (G.H.Q) استفاده شد. فرضیه های تحقیق با استفاده از تحلیل های همبستگی و رگرسیون چندگانه مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین کارایی خانواده و سلامت روانی فرزندان رابطه معناداری وجود دارد و دانش آموزان با کارکرد خانوادگی بهتر، از سلامت روانی بهتر و دانش آموزان با کارکرد خانوادگی پایین تر از سلامت روانی پایین تری برخوردار هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدعزیز چابکی
کارشناس ارشد مشاوره، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز
رحم خدا جوادی
دانشجوی دکترای مشاوره دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :