ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی اثربخشی آموزش مهارت های دیداری بر عملکرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوان

محل انتشار: سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,038

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/430374

شناسه ملی سند علمی:

PSYCHOCONF03_035

تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های دیداری بر عملکرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوانصورت گرفت.روش: این پژوهش، مطالعه ای نیمه آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه آزمون و گروه گواه است.جامعه آماری تحقیق شامل دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهرستان یزد بود. تعداد 30 دانش آموز نارساخوان بهشیوه نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای، انتخاب و با روش تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. ابزارهایمورد استفاده شامل آزمون خواندن و نارساخوانی، ماتریس های هوشی پیش رونده ریون رنگی کودکان، آزمون آندرهری، آزمون کیم کاراد و آزمون توالی دیداری ترسیمی - بود . اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از روش آماری تحلیلکوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: نتایج نشان داد آموزش مهارت های دیداری موجب ارتقا سطح ادراک، حافظه و توالی دیداری و به تبع آنبهبود عملکرد خواندن دانش آموزان نارساخوان می گردد.نتیجه گیری: با توجه به یافته های این پژوهش می توان گفت آموزش مهارت های دیداری بر بهبود عملکرد خواندندانش آموزان نارساخوان مؤثر است و به عنوان یک روش آموزشی و درمانی می توان از آن استفاده نمود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

منیژه غلامرضایی

کارشناس مسئول آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد

لاله جافی

معاون پرورشی آموزشگاه

احمدرضا صمدی

کارشناس مسئول فرهنگی هنری اداره کل آموزش و پرورش استان یزد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اله رادی، م، مدرسی، ل، و محمدی، ا. (1380). بررسی ...
  • امینی یکتا، م. (1376) بررسی و مقایسه مهارت خواندن دانش ...
  • اهرمی، راضیه، شوشتری، مژگان، گلشنی منزه، فرشته و کمر زرین، ...
  • تبریزی، مصطفی. (1384). درمان اختلالات دیکته نویسی. انتشارات فراروان، چاپ ...
  • دادستان، پریرخ. (1387). اختلال های زبان، روش های تشخیص و ...
  • رجبی، غلامرضا. (1387). هنجاریابی آزمون ماتریس های پیش رونده ریون ...
  • سعدالهی، علی؛ سلمانی، معصومه؛ افتخاری، زهرا؛ بختیاری، جلال؛ کسبی، فاطمه؛ ...
  • سیاح سیاری، نیمتاج. (1385). ناتوانی های یادگیری. تهران: انتشارات مدبر. ...
  • سیاهکوهی، س. (1377) بررسی و مقایسه ساخت یابی ادراک بینایی ...
  • سیف نراقی، مریم، نادری، عزت الله. (1380). روانشناسی و آموزش ...
  • علیرضایی مطلق، مرجان، مرادی، علی رضا، فرزاد، وی الله. (1387) ...
  • کرک، ساموئل وچالفانت، جیمز. (1984). اختلالات یادگیری تحولی وتحصیلی، ترجمه ...
  • کرمی نوری، رضا، و مرادی، علیرضا. (1387). آزمون خواندن و ...
  • نادری، عزت الله، سیف نراقی، مریم: (1379). روش های تحقیق ...
  • تلفن: 6 - 88556493 - 21 0 دورنگار: 0 2 ...
  • وطن دوست، نفیسه، عابدی احمد، یارمحمدیان، احمد، رضاپور، ابراهیم. (1392). ...
  • یاریاری، ف. (1377). طراحی و اجرای یک برنامه آموزشی جهت ...
  • تلفن: 6 - 88556493 - 21 0 دورنگار: 0 2 ...
  • تلفن: 6 - 88556493 - 21 0 دورنگار: 0 2 ...
  • تلفن: 6 - 88556493 - 21 0 دورنگار: 0 2 ...
  • تلفن: 6 - 88556493 - 21 0 دورنگار: 0 2 ...
  • Adonis, A.(2008). Every Child a Reader can boost prospects fore ...
  • American Psychiatric Association. (2000). Diagnostic and statistical manual of mental ...
  • Anna-Lind P., Kristen M. M., Jennifer J. M., Tracy B., ...
  • Birch, S., & Chase, C. (2004). Visual and language processing ...
  • Bosse M, Tainturier M.(2004). The cognitive deficits responsible for developmental ...
  • Clark, D.B. (2009). Dyslexia: Theory and practice of remedial instruction. ...
  • Cornelissen, P. L., & Hansen, P. C. (1998). Motion detection, ...
  • Dahlin, KIE.(2011)." Effects of working memorytra ining on reading in ...
  • Davies, R., Cuetos, F., & Glez-Seijas, R. M. (2007). Reading ...
  • Ellis, N., & Large, B. (1987). The development of reading: ...
  • Everatt, J., Weeks, S., & Brooks, P. (2008). Profiles of ...
  • Facoetti, A., Lorusso, M. L., Cattaneo, C., Galli, R., _ ...
  • Facoettia, b; Lorussoa, L;Paganonic, P; Cattaneoa, C; Galli, _ Umilta, ...
  • Filippo, G. D., Zoccolotti, P., & Ziegler, J. C. (2008). ...
  • Gartlan, D., & Strosnider, R. (2007). Learning Disabilities and young ...
  • Griffin, J. R., Birch, T. F., Batman, G. F., & ...
  • Hallahan, D. P., Lioyd, J. W., Kauffman, J. M., Weiss, ...
  • Harty, K. (2008). Subtypes of reading disabilities: Examining the relationships ...
  • Helland, T. (2006). Dyslexia at a behavioral and a cognitive ...
  • Hood, M., & Conlon, E. (2004). Visual and auditory temporal ...
  • Howes, N. L. Bigler, E. D. Burlingame, G. M., & ...
  • Jones, M. W., Branigan, H. P., & Kelly, M. L. ...
  • Lerner J.(1997). Learning Disabilities. Theories, Diagniosis & Teaching Strategies. New ...
  • Lezak, M. (2004). Neurological assessmen. New York: University of Oxford ...
  • Lyon, R; Shaywitz, S; Shaywitz, B. (2003). Defining Dyslexia, Comorbidity, ...
  • Magnan, A; Ecalle, J. (2006). Audio-visual training in children with ...
  • Messbauer, V. C. S., & de Jong, P. F. (2006). ...
  • O' Hare, A. (2010). Dyslexia: What do paediatricians need to ...
  • Perry. C., & Ziegler, J.C. (2007). Cross-language computation investigation of ...
  • Randal, S. (2006). Learning Disabilities New Researc. New York. Nova ...
  • Russeler, J., Gerth, I., & Munte, T.F. (2006).Implicit learning is ...
  • Rutkowski, J. S., Crewther, D. P., & Crewther, S. G. ...
  • Same Siahkalroodi L, Alizadeh H, Kooshesh M. (2009). "The Impact ...
  • Schneck CM .(2005).Visual perception. In: Case-Smith J, Editor. Occupational therapy ...
  • Schulte-Korne, G., Deimel, W., Bartling, J., & Remschmidt, H. (2004). ...
  • Shiran A, Breznitz Z.(2011). _ The effect of cognitive training ...
  • Sperling A, Manis F, Seidenberg M.(2005). Deficits in perceptual noise ...
  • Stein, J. (2001). The magnocellular theory of developmenta Idyslexia. Dyslexia, ...
  • Tabrizi M _ (20 11).Treatment of dictation disorders. 24th ed. ...
  • Torman, R. K., Takala, M. A., & Sajaniemi, N. A. ...
  • Torman, R. K; & Takala, M. (2009). Auditory processing in ...
  • Van der Schoot, M., Vasbinder, A. L., Horsley, T. M., ...
  • Valdois, S., Bosse, M. L., & Tainturier, M. J. (2004). ...
  • Vicari, S; Marotta, L; Menghini, D; Molinari, M; Petrosini, L. ...
  • Virginia, W. Berninger and Robert, D. (2011). Abbott Letter Naming ...
  • Visser, Troy. A.W, Boden, C. (2004). Children With dyslexia: Evidence ...
  • Weber, D, Bernstein, J, & Merola, J. (1989). Remembering the ...
    • نمایش کامل مراجع