رابطه عزت نفس با پرخاشگری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین همایش ملی علوم انسانی اسلامی
- کد COI اختصاصی: NCIH01_059
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2721
نویسندگان
دبیر آموزش و پرورش و مدرس دانشگاه پیام نورپاوه، کارشناش ارشد آموزش زبان فارسی
دبیر هسته مشاوره آموزش و پرورش پاوه و مدرس دانشگاه پیام نور،کارشناس ارشد مشاوره خانواده
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی،دانشگاه علامه طباطبایی تهران
چکیده
هدف: هدف کلی این پژوهش بررسی رابطه عزت نفس با پرخاشگری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی ناحیه3 شهر کرمانشاه بود. روش تحقیق: روش تحقیق اعمال شده در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی ناحیه 3 شهر کرمانشاه که بالغ بر 1871 نفر در سال تحصیلی 91-90 بود که تعداد70 نفر بر اساس روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. یافته ها و نتایج: با توجه به نتایج بدست آمده می توان گفت که هرچه دانش آموزان از میزان عزت نفس بالاتری برخوردار باشد، کمتر پرخاشگری می کند و همچنین بیشتر می تواند خود را کنترل کند. پرخاشگری به عنوان یکی از اختلالات روانی می تواند مانع بزرگی در راه موفقیت و پیشرفت فرد باشد، خصوصاً اگر دانش آموز پرخاشگر باشد علاوه بر این که نمی تواند در کارهایش موفق باشد نمی تواند با دوستان و معلمانش نیز ارتباط خوب و مثبتی داشته باشد و این عامل خود باعث گوشه گیری او می شود.کلیدواژه ها
عزت نفس، پرخاشگری، دانش آموزان، دختر، راهنماییمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.