آموزش کار آفرینی بستری مناسب برای ایجاد خوداشتغالی و توسعه پایدار

نظام های آموزشی متولیان اصلی تربیت نیروی انسانی کارآمد برای جامعه بوده و بخشی عمدهای از تأمین نیروهای مورد نیاز جامعه و چرخه های اقتصادی را بر عهده دارند. از سویی تعداد زیاد فارغ التحصیلان نظام آموزشی و از سوی دیگر کمبود مشاغل، همواره موجب بروز پدیده ی بیکاری دربین برونداد های نظام آموزشی می گردد. لذا ضروری بنظر می رسد که نظام های آموزشی در جهتی عمل کنند که فراگیران را کارآفرین تربیت نمایند تا از این طریق زمینه های خود اشتغالی را برای آنان فراهم نمایند. بنابراین در این پژوهش سئوالی که مطرح گردیده است این بوده که آیا نظام های آموزشی می توانند از طریق برنامه های درسی خود، کاارآفرینی را آماوزو و کارآفرینان را تربیت نمایند؟ پژوهش حاضر که با روش تحلیلی توصیفی صورت پذیرفته است بدنبال تبیین این سئوال بوده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که می توان با تدوین برنامه های خاصی، کارآفرینی را آموزش به تربیت کارآفرینان اقدام نمود و از این طریق زمینه های مناسبی را برای خود اشتغالی نیز ایجاد کرد

کلیدواژه ها:

برنامه ی درسی کارآفرینی ، آموزو کارآفرینی ، خوداشتغالی