مقایسه تاثیر مدت تصویر سازی ذهنی بر یادداری مهارت سرویس چکشی والیبال
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 912
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IUCSPORT01_393
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
امروز شاهد اجرای ماهرانه و خارق العاده ورزش کاران زبده یا نخبه در میادین ورزشی هستیم. ما نمایشی از قدرت، خلاقیت و هنر که بی شک سؤالات زیادی را در ذهن هر بیننده ایجاد می کند. چگونه می توان یک مهارت جدید را آموخت؟ چگونه این مهارت پیشرفت می کند؟ و چگونه می توان در اجرای مهارت ها پیشرفت کرد؟ پاسخ به این سؤالات می تواند بسیاری از نکات مبهم را روشن نماید (سرور 1392). یادگیری حرکتی اساس زندگی و فعالیت انسان را تشکیل می دهد و به معنی اکتساب و یا بازآموزی آن با استفاده از تمرین می باشد.همراه با افزایش توجه به ورزش قهرمانی، علوم ورزشی نیز به کمک ورزش کاران آمده است تا راهکارهای بهبود اجرا و ربودن گوی سبقت از دیگران را برای آن ها هموارتر کند. یکی از زمینه های علوم ورزشی که در سال های اخیر موجب ارتقای کیفیت اجرای ورزش کاران و ثبت رکوردهای بهتر و برتری آنها در رقابت های ورزشی شده است، علم روان شناسی است (دیسیتی 1996).
نویسندگان
ابراهیم علی پور
آموزش و پرورش خراسان رضوی
مهدی سهرابی
دانشگاه فردوسی مشهد
حمیدرضا طاهری تربتی
دانشگاه فردوسی مشهد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :