اثر بازی درمانی بر بهبود مهرت های حرکتی درشت کودکان 10 ساله مبتلا به اختلالات سندروم داون
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,761
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IUCSPORT01_213
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر مطالعه اثر بازی درمانی در بهبود مهارت های حرکتی درشت کودکان 10ساله،مبتلا به اختلالات سندرم داون جزیره کیش بود. نمونه آماری پژوهش حاضر شامل 10 کودک 10 ساله مبتلا به سندرم داون جزیره کیش بود، که پس از انجام پیش آزمون، بر اساس آزمون تبحر حرکتی یرونینکس-اوزرتسکی به صورت تصادفی در دو گروه تجربی و کنترل قرار گرفتند. گروه تجربی به مدت 18 جلسه 45 دقیقه ای به بازی درمانی پرداختند که شامل انجام برنامه حرکتی اسپارک بود، گروه کنترل نیز در طول این مدت به فعالیت های عادی و روزمره خود مشغول بودند. پس از پایان جلسات بازی درمانی از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد تجزیه و تحلیل داده ها از طریق آزمون تی وابسته و مستقل نشان داد، در گروه تجربی، بازی درمانی در تمامی متغیرهای مهارت های حرکتی درشت تغییرات معناداری را ایجاد نمود (فرمول در متن اصلی مقاله) این یافته ها بیانگر این نکته می باشد که بازی درمانی می تواند موجب بهبود مهارت های حرکتی درشت کودکان با اختلالات ژنتیکی شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدضا اشتری
دانشجوی دکتری رفتار حرکتی دانشگاه تهران
سارا کربلایی فر
دانشجوی دکتری فیزیولوژی ورزشی دانشگاه تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :