بررسی عزت نفس و خلاقیت بین دانش آموزان دختر و پسردوره ی دوم متوسطه منطقه دشتیاری چابهار
محل انتشار: همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 504
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCL01_020
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر به بررسی و مقایسه عزت نفس و خلاقیت بین دانش آموزان دختر و پسردوره ی دوم متوسطه منطقه دشتیاری چابهار بوده است روش پژوهش حاضر، روش پس رویدادی یا علمی - مقایسه ای است. به همین منظور تعداد 67 نفر از دانش آموزان دختر و پسر به روش نمونه های طبقه ای تصادفی ازدبیرستان های دوره ی دوم متوسطه دخترانه و پسرانه به نسبت دو جنس انتخاب شدند. نتایج حاصل از روش آماری و آزمون t برای مقایسه میانگین دو گروه مستقل به دست آمد. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد عزت نفس دانش آموزان پسر به طور معناداری به لحاظ آماری از عزت نفس دانش آموزان دختر بیشتر می باشد. اما از لحاظ خلاقیت بین دو گروه اختلاف معنی داری بدست نیامد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خالد بادپا
دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی
سمیه نخعی
دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :