ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مروری بر مدل های سنتی و نوین ارزیابی آموزشهای سازمانی

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: ICMNG02_197
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 427
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 11 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مروری بر مدل های سنتی و نوین ارزیابی آموزشهای سازمانی

غلامرضا طالقانی - دانشیار دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
رضا آقاجانی - دانشجوی دکتری مدیریت توسعه دانشکده مدیریت دانشگاه تهران

چکیده مقاله:

آموزش به خودی خود هیچ ارزش درونی ندارد و به طور ذاتی چیز خوب یا بدی نیست. ارزش آن به حدی بستگی دارد که آموزش گیرندگان می توانند در محیط کار نگرش ها، مهارت ها و دانش ارتقا یافته یا جدید را کسب کنند، به کار برند و حفظ کنند. تنها راه بررسی آن ارزیابی است. از طرف دیگر هزینه ای که سازمان برای آموزش کارمندان خود می پردازد صرفا هزینه ی مالی نیست. هزینه های برنامه های آموزشی که سازمان متحمل می شود بر دو نوع است: هزینه های مستقیم مانند هزینه های شرکت کننده، هزینه ی مکان و تجهیزات آموزشی، هزینه های آموزش دهنده، و هزینه های غیرمستقیم مانند حقوقی که فرد حین روزهای آموزشی گرفته و کاهش بهره وری که سازمان بابت حضور فرد در برنامه آموزشی متحمل شده است. در این راستا و با توجه به اهمیت ارزیابی آموزش هایی که سازمانها به پرسنل خود می دهند، بررسی روش ها و مدل هایی که تا بحال برای ارزیابی آموزش های سازمانی ارائه شده اند ضروری به نظر می رسد. با این مقدمات، این مقاله با روش مروری و انجام پژوهش های اسنادی و کتابخانه ای به بررسی مدل های ارزیابی آموزش سازمانی که از گذشته تا به حال ارائه شده و مورد توجه قرار گرفته اند می پردازد.

کلیدواژه ها:

آموزش، آموزش های سازمانی، ارزیابی آموزش های سازمانی، مدلهای ارزیابی آموزش های سازمانی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/425978/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
طالقانی، غلامرضا و آقاجانی، رضا،1394،مروری بر مدل های سنتی و نوین ارزیابی آموزشهای سازمانی،دومین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن 21،تهران،،،https://civilica.com/doc/425978

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، طالقانی، غلامرضا؛ رضا آقاجانی)
برای بار دوم به بعد: (1394، طالقانی؛ آقاجانی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • ابطحی، حسین (1382). "شیوه‌های نوین ارزشیابی دوره‌های آموزشی در سازمان‌ها"، ...
  • ابیلی، خدایار. سبحانی‌نژاد، مهدی. یوزباشی، علیرضا (1388). "بررسی عوامل موثر ...
  • practices of successful organizations", in French, W.L., Bell, Sevenه Pfeffer, ...
  • Aguinis, H. and Kraiger, K. (2009), :FBenefits of training and ...
  • Arthur, W., Bennett, J., Edens, P.S. and Bell, S.T. (2003), ...
  • Baldwin, T.T. and Ford, J.K. (1988), 0:Transfer of training: a ...
  • Billett, S. (2007), "Constituting the workplace curriculum", Journal of Curriculum ...
  • Burke, L. and Hutchins, H. (2007), :Training transfer: an integrative ...
  • Chiaburu, D.S. and Lindsay, D.R. (2008), 0Can do or will ...
  • Colquitt, J.A., LePine, J.A. and Noe, R.A. (2000), "Toward an ...
  • Department for Business, Innovation and Skills (2010), "Skills for Sustainable ...
  • Fitz-Enz, J. (July, 1994). "Yes...you can weigh training's value". Training, ...
  • Griffin, Richard Paul, (20 1 1), "Workplace learning evaluation: _ ...
  • Holladay, C. and Quinones, M. (2003), :Practice variability and transfer ...
  • Holton, E., F. Bates. R. A., Seyle, D.L, & Carvalho.M.B, ...
  • Kirkpatrick, D.L. (1994), "Evaluating Training Programs: The Four Levels", Berrett- ...
  • McCoy, M. and Hargie, O.D.W. (2001), "Evaluating evaluation: implications for ...
  • Odiorne, G. S. (1965), "A Systems Approach to Training", Training ...
  • Owens, T. (1981). "Organ Secondary Vocational Education Effectivenes Model: Education ...
  • Pineda, Pilar. (20 1 0), "Evaluation of training in organizations: ...
  • Rossi, P.H. and Freeman, H.E. (1989), Evaluation: A Systematic Approach, ...
  • Salas, E., & Cannon-B oWers, J. A. (2003). "The science ...
  • Scourtoudis, L. and Dyke, L. (2007), :Assessing the behavioural change ...
  • Stone, Ron. D, Patricia P. Phillips, (2001) "The Human Resources ...
  • Sullivan, H.S, (1953), The interpersonal theory of psychiatry. New York: ...
  • Lingham Tony, Bonnie Richley, Davar Rezania, (2006), "An evaluation system ...
  • Velda, A., Caetano, A., Michel, J.W., Lyons, B.D. and Kavanagh, ...
  • Wang, G.G. and Wilcox, D. (20 06), "Training evaluation: knowing ...
  • Worthen, B. R., & Sanders, J. R. (1987). "Educational evaluation. ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 58,877
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی