تاثیر فناوری اطلاعات در مدیریت شهری و آموزش پرورش
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 518
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCEMA01_290
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
با توجه به اینکه هنوز الگوی جامعه ی برایتوسعه ICT در جهان وجود ندارد، به همین دلیل چارچوب ها کاملاً متفاوت است و شهرها و اساس امکان سنجی های مختلف توسعه سیستمهای سخت افزاری، نرم افزاری، تربیت نیروی انسانی و غیره را در اولویت قرار داده اند. به دلیل اینکه خروجی های دبیرستان های مستقیماً با بازار اشتغال مواجه می شوند. باید در وهله اول دبیران مقطع متوسطه با موضوع ICT آشنا شوند. به همین دلیل در قالب یک طرح آموزشی سواد عمومی کاربری رایانه و بومی سازی استاندارد ICDL در قالب 128 ساعت اموزش در نظر گرفته شده که در فاز اول آن حدود 60 هزار معلم تا پایان سال 1381 دوره های آموزشی برگزار شده توسط بخش خصوصی را گذارانده اند.
نویسندگان
مهدی احمدی پور
آموزش و پرورش محمودآباد - مازندران
محمد رضایی
آموزش و پرورش محمودآباد - مازندران
علی ذکوی
آموزش و پرورش محمودآباد - مازندران
مهرعلی کاظمی نیا
آموزش و پرورش محمودآباد - مازندران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :