بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی با هوش هیجانی بین معلمان
محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 787
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IBSCONF01_120
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی با هوش هیجانی در بین معلمان در سال تحصیلی93-1392انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش را کلیه معلمان دوره متوسطه شهرستان شهربابک تشکیل می دادند. تعداد 120 معلم به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و 10 نفر افت آزمودنی داشتیم. روش تحقیق از نوع توصیفی - همبستگی بود. داده ها با استفاده از روش آماری همبستگی پیرسون، آزمون تی و آزمون تحلیل واریانس یک طرفه و آزمون رگرسیون چندمتغیری مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد با افزایش میزان هوش هیجانی،کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی افزایش می یابد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریده اسمعیلی آبدر
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سیرجان
قربان فتحی اقدم
استادیار، دکتری روانشناسی، روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :