تاثیر ادغام بازی بهکاپ با لیوان شیرمدارس بر پنج عامل شخصیت دانش آموزان سوم ابتدایی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 898

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPORTCONF01_113

تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394

چکیده مقاله:

هدف: ازاین تحقیق، بررسی ادغام بازی بهکاپ با لیوانهای شیر مدارس بر روی پنج عامل شخصیت دانش آموزان سوم ابتدایی شهرستان پیرانشهربود. روش: این تحقیق،آزمایش- میدانی بود که درآن دانش آموزان دو کلاس از دو مدرسه متفاوت بطورتصادفی، یکی درگروه آزمایش (33 نفر) و دیگری درگروه کنترل (33 نفر) انتخاب شدند. برای اندازه گیری پنج عامل شخصیت از پرسشنامه استاندارد نئو شخصیت 44 سوالی استفاده شده است. ابتدا آزمودنی های دو گروه پیش آزمون گرفته شد.سپس گروه آزمایش به مدت 12 جلسه که هرجلسه به مدت 45 دقیقه،به تمرینات و بازی های بهکاپ ادغامی با لیوان طرح رایگان شیر مدارس بصورت انفرادی،گروهی پرداخته است .یافته ها: مقایسه نتایج تفاوت میانگین های پیش آزمون وپس آزمون دو گروه آزمایش وشاهد نشان داد که آموزش و شرکت دربازی بهکاپ وبازیافت لیوان شیر مدارس موجب شد که آزمودنی های گروه تعلیم دیده درمقایسه با گروه کنترل، درپنج عامل شخصیت رشد پیدا نموده اند .اینتفاوت درسطح اطمینان (P≤0/05 و P≤0/01 مثبت ومعنادارمشاهده شد. نتیجه گیری: ادغام بازی بهکاپ با لیوانهای شیر مدارس بر روی پنج عامل شخصیت دانش آموزان سوم ابتدایی شهرستان پیرانشهر با عث تغییراتی در پنج عامل شخصیت دانش آموزان شده است.

نویسندگان

خالد دودمان

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملکان، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، ملکان، ایران، مسئول پژوهش موسسه تخصصی ورزشی ماهان

ابراهیم عثمانی

دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت رسانه ورزشی دانشگاه پیام نور کرج

رقیه حسن زاده

معلم مقطع ابتدایی وزارت آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران

شاپور ورناصری

کارشناس ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملکان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • مفرد زاده، کریمه (09 20)، نقش بازی در رشد اطفال، ...
  • حیدری، یوسف(1392) ."بازی، سلول بنیادی رشد شخصیت کودکان"، مجله ایران، ...
  • مصطفایی، نجمه (1391)، بازی و رشد اجتماعی، روزنامه مردم سالاری ...
  • دودمان، خالد، حسنلویی، فخرالد ین، بایزید ی، فخرالدین(393 1).اصول و ...
  • دودمان، خالد، ‌حسنلویی، فخرا لدین(3 9 3 1) آنچه که ...
  • حسینی، معصومه سادات(387 1)"اهمیت بازی وتاثیر آن در توان یادگیری"، ...
  • غلامی، مجید، حمیدیان، زهرا (1385) آشنایی با مهارت های مربی ...
  • قائمی , علی(1388)تربیت و بازسازی کودکان، چاپ افست مروی. ...
  • شجاعی، محمدصادق(1385) بازی کودکان در اسلام، ، مرکز پخش پژوهش ...
  • مقدم، مصطفی، ترکمان، منوچهر (1387) بازی های آموزشی، انتشارات مدرسه، ...
  • مهجور، سیامک رضا (1383) روان شناسی، چاپ هشتم، نشر ساسان ...
  • احمدوند، محمدعلی(1386) روان شناسی بازی، انتشارات دانشگاه پیام نور، چاپ ...
  • حیدری، مریم(1375) ترجمه: رشد و تکامل خانم الیزابت هارلوک _، ...
  • عبدلی، بهروز (1386) مبانی روانی و اجتماعی تربیت بدنی و ...
  • گلخوران، جمال فاضل(1390)، مقایسه پنج عامل بزرگ شخصیتی بین مردان ...
  • -منشئی، غلامرض(1376)- روانشناسی تندرستی، چاپ اول- انتشارات غزل ...
  • یوسفی، سهیلا (1382). تاثیر بازی های دبستانی منتخب بر رشد ...
  • Dodman K, Hasanloei F, et al., 2013. "The effect of ...
  • Dodman K, Hasanloei F, et al., 2013. "The effect of ...
  • Lam, H .Yung, M, and schiller, w, (200 1), A ...
  • Williams.H.(1983) .perceptual and motor development. Englewood Cliffs .nj :prentice-hall. ...
  • S chmidt.R.A, and Lee.TD .(2002)Motor Learning and P erformanceing :From ...
  • نمایش کامل مراجع