عنوان :بررسی نقش فعالیتهای فرهنگی –مذهبی در اصلاح وتربیت وبازگشت زندانی به زندگی شرافتمندانه

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,949

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCHM01_139

تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394

چکیده مقاله:

طرح پژوهشی بررسی نقش فعالیتهای فرهنگی مذهبی بر اصلاح وتربیت زندانیان وبازگشت به زندگی سعادتمندانه در شهر مشهد با هدف شناسایی میزان تاثیر گذاری فهالیتهای فرهنگی مذهبی در اصلاح وتربیت زندانیان در زندان مرکزی مشهد انجام شده است . ۳۷۰ زندانی با روش نمونه گیری سهمیه ای تصادفی انتخاب شده ومورد بررسی قرار گرفتند.روش تحقیق به شیوه شبه ازمایشی مقدور نبود. لذا از پاسخگویان خواسته شدکه خود قضاوت کنند و ارزیابی ذهنی پاسخگویان مورد ملاک قرار گرفت.برای تحلیل داده ها از روش امیک هم کمک گرفته شد.ابزار گرد آوری داده ها پرسشنامه بسته می باشد ،برای تعیین روایی پرسشنامه از روایی محتوایی بهره گرفته شده است .ضریب پایایی پرسشنامه بوسیله آلفای کرونباخ محاسبه شده است وداده های گرد آمده با نرم افزاراس پی اس اس مورد تحلیل قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد: بیشترین میزان شرکت کننده به ترتیب مربوط به نماز جماعت ، کلاس احکام ، ومراسم ویژه در مناسبتهای خاص وکلاس قرآن می باشد. که اگر بیشترین میزان دلیل (اولویت اول) شرکت در نماز جماعت ،کلاس احکام ، وکلاس قرآن را در نظر بگیریم رسیدن به آرامش ، یادگیری ووظیفه دینی –اعتقاد- واجبات می دانند.آزمون تی نشان داد کا اثر بخشی نماز جماعت در بین زندانیانی که همیشه در نمازهای جماعت شرکت می کنند از زندانیانی که گاهی در نمازهای جماعت شرکت می کنند بیشتر است. مقایسه میانگین شاخصها در دو گروه سابقه دار وبی سابقه بدون کنترل متغییر مدت زمان شرکت در کلاس روانشناسی در کلاسهای آموزش مذهبی به طور یکسان تاثیر پذیرفته اند و لذا بین نوع سابقه و شرکت در کلاس آموزش مذهبی معنادار نشده است .با استفاده از آزمون تحلیل کواریانس زندانیان سابقه دار از زندانیان بی سابقه که در فعالیتهای فرهنگی مذهبی شرکت می کنند،(با کنترل متغییر مدت زمان شرکت در کلاس روانشناسی )هیچ تفاوتی بین این دو گروه پیدا نشد واین دوگروه بطور یکسان از شرکت در این کلاسها بهره می برند.

نویسندگان

مرضیه همکار

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد تربت جام

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اشرفی، محمود(387 _ نیازهای آموزشی، ورزشی، فرهنگی، هنری ومذهبی مددجویان ...
  • کاشانی، حسین وارامی، شهریار(1370) بررسی تاثیراقدامات فرهنگی در زندان مرکزی ...
  • یونسی، پروانه(1385) "بررسی نقش اصلاح وتربیتی زندان در کاهش نرخ ...
  • احمدی، حبیب (1384)؛جامعه شناسی انحرافات"چاپ اول، تهران، انتشارات سمت. ...
  • محمدی، بیوک(387 1)، "درآمدی بر روش تحقیق کیفی "، تهران، ...
  • Social theory and social Structure. Enlarged Edition.Nex Robert k.(1968). -Merton7 ...
  • لطفا نظرات خودرا در موارد زیر بیان نمایید با شرکت ...
  • در صورت شرکت در کلاسهای قرآنی به موارد زیر پاسخ ...
  • سوالات زیر در مربوط به شرکت در کلاسهای آموزش مذهبی ...
  • نمایش کامل مراجع