بررسی میزان ارتباط بین مهارت ها و توانایی ها با نقش های مدیریتی در بین مدیران مدارس مقطع متوسطه در استان آذربایجان غربی

این مقاله به منظور بررسی ارتباط بین سه متغیر مهارت ها، توانایی ها و نقش های مدیریتی تدوین شده است . جامعه آماری این پژوهش شامل157 نفر از مدیران مقطع متوسطه استان آذربایجان غربی بود که از نمونه گیری صرف نظر گردید و همه افراد از طریق سرشماری مورد مطالعه قرار گرفتند. پژوهش حاضر از نظر روش تحقیق، جزو تحقیقات پیمایشی- همبستگی قرار دارد. جهت گردآور ی داده ها از سه دسته پرسشنامه استاندارد استفاده شد (میزان پایایی این پرسشنامه ها، با استفاده از روش آلفا کرونباخ به ترتیب برای پرسشنامه مهارت ها، توانایی ها و نقش ها: 0/88، 0/90، 0/86 گزارش شده است. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه ها نیز بر اساس نظر متخصصان حاصل شده است). نتایج بدست آمده حاکی از آن بود که مهارت های انسانی، فنی و ارتباطی و توانایی های فکری ذهنی و علمی سهم بیشتری در تبیین نقش های مدیریتی دارند.

کلیدواژه ها:

مهارت ، توانایی ، نقش ، مدیران متوسطه