نکاتی قابل تامل در خصوص آموزش مهندسی حرفه ای کار و دانش در لهستان

سال انتشار: 1386
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 551

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEE-8-32_007

تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394

چکیده مقاله:

دانشگاه های خصوصی باهدف تامین نیازهای اموزشی عالی درلهستان که به منظور کمک به تحصیلات دولتی پایه گذاری شده است تا حدزیادی بخش تحصیلات عالی لهستان را متحول ساخته است دانشجویان مشغول به تحصیل دردوره های خاص دراین دانشگاه ها که دروس نظری - عملی را درسطوح تحصیلی عالی فرامیگیرند توانسته اند با همکاری مراکز اموزش مهندسی درکشور المان درپروژه های کاربردی صنعتی نیز مشارکت کنند و باعنوان مهندس حرفه ای فارغ التحصیل شوند دراین روش تدریس پروژه های کاربردی با مشارکت و حمایت مستقیم صنایع المان و نظارت دقیق دانشگاه های دوکشور برروند پیشرفت دانشجو دربه کارگرفتن نکات نظری اموخته شده دراموزشگاه های لهستان به مرحله اجرا درمی اید بدین ترتیب دانشجو پس ازتکمیل دروس نظری و اخذنمره قبولی مجور مشارکت درتحلیل یک مشکل صنعتی را درکشور آلمان به دست می آورد

کلیدواژه ها:

آموزش مهندسی حرفه ای ، دوره کارورزی وپروژه صنعتی

نویسندگان

اکبر خداپرست حقی

دانشکده فنی دانشگاه گیلان