تاثیر ارتباط خانه و مدرسه در پیشگیری از هراس کودکان از مدرسه

خانواده به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای تربیتی و اجتماعی است که نقش اساسی در تربیت انسان دارد و انسان قبل از ورود به اجتماع وارد خانواده شده و از آن تاثیر می پذیرد .در کنار نهاد تربیتی خانواده نهاد دیگری به نام مدرسه قرار دارد که اگر مرتبه آن از خانواده بیشتر نباشد اما می توان آن دو را در یک سطح قرار داد. حال چیزی که حائز اهمیت می باشد ارتباطی است که بین این دو نهاد برقرار است. این مقاله با جمع آموری اطلاعات به صورت کتابخانه ای سعی بر این داشته است تا به بررسی تاثیر ارتباط خانه و مدرسه در پیشگیری از هراس کودکان از مدرسه به عنوان یک مسئله مهم بپردازد . در ابتدا به بیان یک مقدمه وسپس تعاریفی کوتاهاز کلمات کلیدی پرداخته و بعداز آن به بیان اهمیت ارتباط خانه و مدرسه و موانع مشارکت خانواده ها در این امرپرداخته ایم ، وچون ارتباط خانه و مدرسه از بسیاری مشکلات پیشگیری میکند قبل از اینکه به هراس کودکان ار مدرسه و نقش ارتباط خانه و مدرسه در بهبود آن بپردازیم به همکاری خانه و مدرسه در امور رفتاری دانش آموزان بصورت کلی اشاره گردیده است . و در قسمتبعدی علل هراس کودکان از مدرسه و علت آن (جدایی از والدین ) و ارائه راهکار پرداخته شده است . و در پایان نیز نتیجه گیرینموده ایم. باید گفت بر اساس این تحقیق ارتباط خانه و مدرسه می تواند زمینه ساز پیشرفت تحصیلی دانش آموزان گردد و از بسیاری مشکلات اخلاقی و انحرافات دانش آموزان پیشگیری به عمل آورد

کلیدواژه ها:

ارتباط ، خانواده ، مدرسه ، هراس از مدرسه