بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و استراتژی های کاهش ریسک در یادگیری الکترونیکی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 998
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCEIT01_048
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1394
چکیده مقاله:
رشد روز افزون تکنولوژی اطلاعات همراه با تحولات جدید در آموزش فرصتی عالی برای ایجاد راه های جدید آموزش را ایجاد کرده است . امروزه یادگیری الکترونیکی به طور گسترده به عنوان یک مدل یادگیری درموسسات آموزشی بکار گرفته می شود . اهمیت شناسایی عوامل حیاتی موفقتی و ریسک برای سازمانها هنگامی که قصد استفادهاز یک سیستم جدید ار دارند ، شناخته شده است . استفاده از فناوری اطالعات و ارتباطات بدون شک محیط های یادگیری را تغییر می دهد اما تفکر اینکه همیشه این تغییرات موفقت آمیز است ، ساده لوحانه است . باید بدانیم که این فناوری پتانسیل بهبود در یادگیری را دارد ، اما ممکن است با کاستیهای جدی اثرات آن از بین برود. برای جلوگیری از شکست در بکارگیری فناوری اطلاعاتو راتباطات در آموزش و ایجاد فرصت برای بکارگیری موفقتی آمیز آن در محیط های یادگیری، مدیران و تصمیم گیرندگان آموزشی باید با عوامل ریسک در این رزمینه آشنا باشند و استرتژیهای لازم برای کاهش ریسک را بکارگیریند . با این دانش می توان انتظار داشت که به اهداف آموزشی از طریق این فناورزیها دست یافت . در این مقلاه به شناسایی عوامل ریسک که سیستم های آموزش الکترونیک ار تحت تاثیر قرار می دهند ، پرداخته ایم این مطالعه با بررسی ادبیات مرتوط به عومل حیاتی موفتق در سیستم های آموزشی الکترونیک آغاز می شود ، پس از آن عوامل به وجود آوردنده ریسک در آموزش الکترونیکی ار بررسی خواهیم کرد که می تواند منجر به شکست آموزش الکترونیک در قرن 21 شود . سپس به طرح برخی استراتژیها به منظور کاهش ریسک در پیاده سازی این فاوری در محیط های یادگیری می پردازیم
کلیدواژه ها:
آموزش الکترونیک ، عوامل ریسک در یارگیری الکترونیکی ، فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش استراتژی کاهش ریسک
نویسندگان
مریم پورغزنوی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات، مدیریت سیستمهای اطلاعاتی، موسسه آموزش عالی صنعتی فولاد، اصفهان
محمد داورپناه جزی
استادیارگروه مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات، موسسه آموزش عالی صنعتی فولاد، اصفهان
سمیه علوی
استادیار گروه مهندسی صنایع، موسسه آموزش عالی صنعتی فولاد اصفهان
سیامک اسماعیل پور
دانشجوی کارشناسی راشد مهندسی صنایع، مدیریت سیستم و بهره وری، موسسه آموزش عالی نقش جهان اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :