بررسی نقش بقاع متبرکه در توسعه گردشگری (مطالعه موردی شهرستان تالش استان گیلان)
محل انتشار: همایش ملی تالش شناسی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,363
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BASTAN01_082
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1394
چکیده مقاله:
در مزارات مقدس امامزادگان، بسیاری ازگوهرهای تابان و ستاره های درخشان علم و تقوی درخاک آرمیده اند که ما از برکت وجود آنان در نعمت و آسایش هستیم. جاذبه های گردشگری مذهبی امامزاده ها نقش مؤثری در بازسازی حیات شهرها در طول تاریخ و امروز داشته است که همچون یک شبکه گسترده اجتماعی از اعتماد و مشارکت گرفته تا بحث هنجارها و امنیت، اغلب مسائل و مشکلات شهری را پوشش می دهد. احساس سبکی این ابنیه اکنون مانند ستارگانی در آسمان میراث فرهنگی کشور میدرخشند و روح و بازگشت به خود را زنده می کنند موضوع پیشرو در واقع عنوان پژوهش توصیفی -تحلیلی است که جایگاه 17 بقاع متبرکه حوزه عملکرد اداره اوقاف و امور خیریه شهرستان تالش در استان گیلان را مورد بررسی قرار داده که دارای بسترها و جاذبههای ایجاد زمینه برای توسعه گردشگری در استان است و هدف اصلی آن علاوه بر مطالعات تطبیقی، رسیدن به مبانی نظری مناسب برای حفاظت و مرمت مقابر مذهبی و جذب گردشگر فرهنگی -مذهبی است زیرا ضرورت حفاظت، نگهداری، بهسازی و مرمت بقاع متبرکه و امامزادگان(ع) بعنوان میراثی جاودانه، دینی و ارزشی از اهمیت بسزائی برخوردار است
کلیدواژه ها:
امامزادگان - بقاع متبرکه –مقابرمذهبی- گردشگری - حفاظت
نویسندگان
عطیه یوزباشی
دانشجو کارشناسی ارشد ارتباطتصویری دانشگاه شاهد، کارشناس نقاشی دانشکده هنر و معماری دانشگاه آزاد تهران مرکز
امید یوزباشی
کارشناس ارشد برنامه ریزی شهری دانشگاه آزاد یزد،کارشناس جغرافیا و برنامه ریزی شهری دانشگاه آزاد تهران مرکز
زکیه یوزباشی
کارشناس حسابداری و کارشناس مدیریت بازرگانی دانشگاه پیام نور دماوند
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :