نگرشی آماری برای شناخت و سوء مصرف مواد مخدربا بررسی آسیبهای اجتماعی وروانی آن در بین دانشجویان دانشگاههای شهرستان قروه و سنندج
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: ششمین همایش سراسری آسیب های پنهان زیست دانشجویی
- کد COI اختصاصی: HIDDEN06_016
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 630
نویسندگان
دانشجوی دکتری علوم جزا و جرم شناسی؛استاد دانشگاه پژوهشگر
دانشجوی دکتری علوم سیاسی ،استاد دانشگاه؛ (همکار پژوهشگر)
چکیده
مواد مخدر و سوء استفاده از داروها، یکی از معظلات مهم بهداشتی و اجتماعی در اغلب جوامع بشری است. این معضل، در جوامعی که دارای جمعیت جوان تر هستند، از اهمیت بیشتری بر خوردار است. یکی از مهمترین گروه های جوان. دانشجویان هستند این بررسی به منظور تعیین شناخت و استفاده دانشجویان از مواد مخدر در سال اسفند 1393 در شهرستان قروه و سنندج به اجرا در آمد.این مطالعه به روش مقطعی انجام گرفت. در این بررسی تعداد 150نفر دانشجو، از میان 200 نفر دانشجو شاغل به تحصیل در قروه وسنندج به روش نمونه گیری تصادفی 10 درصدی انتخاب شدند. از این میان، 140 نفر به سوالات پرسشنامه پاسخ داده و آن را عودت دادند. میزان شناخت مواد مخدر و همچنین مصرف مواد توسط این افراد ، با بهره گیری از پرسشنامه معتبر و پایا مورد بررسی قرار گرفت. پرسشنامه شامل یک بخش مشخصات دمو گرافی افراد و بخش دیگر شامل ، سوالاتی در خصوص شناخت اثرات اعتیاد، عوارض و نشانه های اعتیاد، مشخصات مصرف و یا عدم مصرف مواد مخدر در افراد معتاد و ... بود.نتایج نشان داد از تعداد کل دانشجویان مورد مطالعه 4/22 درصد حداقل یک بار مواد مخدر مصرف کرده اند و 38 درصد دانشجویان در محافل مصرف مواد مخدر حضور داشته اند. وجود یک رابطه آماری معنی دار، میان زندگی در خوابگاه های دانشجویی با مصرف بیشتر مواد مخدر، از یافته های تحقیق است (0001/0=P) 7/69 درصد دانشجویان عقیده داشتند، اعتقادات مذهبی به عنوان یک عامل باز دارنده مهم دربرابر این تهاجم خواهد بود.به نظر می رسد زندگی در خوابگاه های دانشجویی شرایط مناسب تری را برای مصرف مواد مخدر فراهم می آورد. بنابراین، توجه بیشتر به مشکلات دانشجویان ساکن در خوابگاه ها ضروری استکلیدواژه ها
سوء مصرف مواد مخدر، آگاهی، اعتیاد، دانشجویانمقالات مرتبط جدید
- آینده پژوهی بازار کربن در ایران، با بررسی بازار کربن اتحادیه اروپا و با استفاده از محرکهای قیمت کربن به همراه معرفی روش جداسازی دو قسمتی متغیرها
- بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پایستگی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی شهر اهواز
- رفتار درمانی دیالکتیکی و اضطراب
- بررسی مقایسه ای اهداف تعلیم وتربیت از دیدگاه ابن خلدون و افلاطون
- “The effect of cognitive-behavioral group therapy on quality of life of infertile women”
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.