سال انتشار: 1394
محل انتشار:
ششمین همایش سراسری آسیب های پنهان زیست دانشجویی
کد COI مقاله: HIDDEN06_006
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,054
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله آسیب شناسی تأثیر فضای مجازی بر هویت اجتماعی دانشجویان کاربر: مطالعه ای میان رشته ای
چکیده مقاله:
ورود به فضای مجازی پیامدهای بسیاری را بر پیکره روابط اجتماعی و به موازات آن بر کنشگران داشته است. فرایند شکلگیری هویت اجتماعی تحت تأثیر فضای مجازی، با تغییر در منابع هویت ساز و جامعه پذیری سنتی شکل جدیدی به خود گرفته است. از آنجا که هویت اجتماعی، زمینه ساز رفتارهای فردی و اجتماعی است، مطالعه چگونگی تغییرات هویتی بویژه در جوانان میتواند در فهم آسیب ها و برنامه ریزی جهت رفع مشکلات و نیازهای جوانان راهگشا باشد لذا این پژوهش درصدد است تا با بهره گیری از رویکردی میان رشته ای و ایجاد پیوندی میان حوزه جامعه شناسی و روانشناسی به آسیب شناسی اجتماعی-روانی تأثیرات فضای مجازی بر هویت اجتماعی دانشجویان بپردازد. در این راستا از نظریات هویت اجتماعی مطرح شده در این دو رشته همچون نظریات کان، گافمن، گیدنز، اریکسون، مارسیا و بورک استفاده گردیده است. در این مطالعه علاوه بر بهره گیری از روش کتابخانه ای، مدل پارادایمی اشتراوس جهت شناسایی پیامدهای اجتماعی – روانی وارد آمده بر هویت اجتماعی ترسیم گردیده است. بر اساس این مطالعه تفاوت بین من واقعی و من مطلوبی که افراد در فضای مجازی از خود به نمایش میگذارند و حجم وسیع و گاهاً متناقض اطلاعات از جمله عوامل شکلگیری هویت چندگانه افراد است. در خاتمه راهکارهای مقابله با این پدیده از منظر بین رشته ای در دو بخش اقدامات پیشگیرانه و درمانی جهت بهبود وضعیت و جلوگیری از آسیبهای هویتی ارائه گردیده اند
کلیدواژه ها:
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا HIDDEN06_006 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/400516/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:انصاری، پریا و پورمند، شیدا،1394،آسیب شناسی تأثیر فضای مجازی بر هویت اجتماعی دانشجویان کاربر: مطالعه ای میان رشته ای،ششمین همایش سراسری آسیب های پنهان زیست دانشجویی،سنندج،https://civilica.com/doc/400516
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، انصاری، پریا؛ شیدا پورمند)
برای بار دوم به بعد: (1394، انصاری؛ پورمند)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :- استاد هاشمی، لیلا (1391، "مددکاری اجتماعی در تعامل با آسیب ... [مقاله کنفرانسی]
- باوند، داوود (1377)، "چالشهای برون مرزی و هویت ایرانی در ...
- تافر، الوین (1385)، "موج سوم"، ترجمه شهین دخت خوارزمی، تهران، ...
- حداد رنجبر، سمیه و احمدی پور، طاهره (1387)، "ویت یابی ... [مقاله ژورنالی]
- _ حضرتی صومعه، زهرا (1388)، "هویت ملی ایرانی و جوانان"، ...
- _ دوران، بهزاد (1385)، "تثر اینترنت بر هویت همالان"، فصلنامه ... [مقاله ژورنالی]
- _ رفعت جاه، مریم و شکوری، علی (1388)، "ثیر اینترنت ...
- _ شایگان، فریبا و رستمی، فاطمه (1390)، "هویت اجتماعی واحساس ...
- _ عنبرین، زینب (1388)، "بررسی رابطه استفاده از اینترنت و ...
- معمار، ثریا، عدلی پور، صمد و خاکسار، فائزه (1391)، "شبکه ...
- وید نیا، منیژه (1385)، "تحلیل رابطه امنیت اجتماعی و هویت ...
- Bartle, Richard A, Hunsinger, Jeremy, Klastrup, Lisbeth, Allen, Matthew, _ ...
- Morley, David. (1995) Spaces of Identity: Global Media, Electronic Landscapes ...
- Riva, Giuseppe and Carlo Galimberti, _ C ompu ter-mediated communication ...
- Richards, Chris, "Teen Spirits: Music and Identity In Media Education", ...
مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- مؤلفههای اصلی اخلاق قرآنی در گفتار و رفتار امام خمینی ونقش آن در سبک زندگی دینی
- سبک زندگی معنادار
- سیر تطور مسئله معنای زندگی
- عوامل موثر در شکل گیری سبک رهبری سیاسی امام خمینی(ره)
- بررسی تاثیر فضای مجازی بر بحران هویت نوجوانان شهرستان هیرمند
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
مقالات مرتبط جدید
- مشارکت روستائیان در بازسازی مناطق زلزله زده
- اختلالات روانی ناشی از زلزله
- بررسی ارتباط بین گرایشهای هویتی نوجوانان و مولفه های هوش هیجانی
- بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر رفتار سازگارانه کودک عقب مانده ذهنی خفیف
- مقایسه ی باورهای خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ی متوسطه دارای سبکهای دلبستگی ایمن، ناایمن اجتنابی و ناایمن دوسوگرا شهرستان سنندج
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.