خلاقیت و ویژگی های بی همتای مدیریت آموزشی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,038

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF02_1042

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

چکیده مقاله:

منظور اصلی مدیریت در هر سازمانی عبارت است از هماهنگ سازی کوشش های افراد انسانی و استفاده موثر ازمنابع دیگر برای تحقق هدف های آن است. در سازمان های آموزشی هدف ها به امور آموزش و پرورش ویادگیری مربوط است پس منظور از مدیریت آموزشی تحقق هدف های آموزشی و پیشبرد مؤثر آموزش ویادگیری است و در نتیجم منابع مالی وانسانی و تسهیلات مادی را از طریق جامعه و نهادهای اجتماعی تامین وفراهم می کند. خلاقیت و نوآوری لازمه و یش درآمد توسعه و پیشرفت و تعالی یک سازمان و جامعه است وآگاهی از فنون و تکنیک های آن ضرورتی اجتناب ناپذیر برای مدیران، دانشجویان، پژوهشگران و علاقه مندانبه این رشته است، که در این مقاله به آن می پردازیم.

نویسندگان

مهران فرج الهی

عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور، گروه روانشناسی و علوم تربیتی

اکبر جدیدی محمدآبادی

عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور، گروه روانشناسی و علوم تربیتی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • قدمات مدیریت آموزشی/تالیف: علی علاقه بند- [ویرایش 5.-تهران: نشر روان، ...
  • اصول و مبانی برنامه ریزی آموزشی / تالیف: سیاوش خلیلی ...
  • بالانشینی مدیریت آموزشی (نگاهی دیگر به مدیریت آموزشی) - دکتر ...
  • الوانی، سیدمهدی، مدیریت عمومی انتشارات نی، سال 1372، تهران. 6 ...
  • - رضائیان، علی، اصول مدیریت»، انتشارات سمت، سال .1373 ...
  • - مالتز، ماکسول، روانشناسی خلاقیت، ترجمه مهدی قراچه داغی. ...
  • نمایش کامل مراجع