بررسی تاثیر فرهنگ سازمانی براثر بخشی سازمانی مدیران مدارس ابتدایی استان بوشهر

این پژوهش به منظور بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی بر اثربخشی سازمانی مدیران مدارس ابتدایی استانبوشهر از دییگاه معلما در سال تحصیلی 94-93 انجام شد. سوالات پژوهش عبارتند از :آیا بین فرهنگ سازمانی با مقوله های اثربخشی سازمانی مدیران (تحقق هدف، انسجام، تداوم، انطباق) رابطه وجود دارد؟جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران و معلمان ابتدایی (پسران، دخترانه) استان بوشهر در سال تحصیلی 94-93 است. از طری نمونه گیری تصادفی ساده حدود 37/56% که مجموعاً 220 معلم به عنوان نمونه آماری این پژوهش انتخاب شد.گروه نمونه به دو پرسش نامه توصیف فرهنگ سازمانی و پرسش نامه اثربخشی سازمانی مدیران پاسخ دادند. برایآزمون سوالات تحقیق از روش آماری ضریب همبستگی استفاده شد. نتایج زیر به دست آمد:هر چه فرهنگ سازمانی بالاتر باشد، میزان تحقق هدف، انسجام در محیط کار، تداوم و انطباق با محیط درمدرسه بیشتر است. به عبارتی هر چه فرهنگ سازمانی خشک و معیوب باشد اثربخشی سازمانی نیز کمتر است ومیزان تحقق هدف، انسجام، تداوم و انطباق در مدرسه کمتر است.