بررسی نارسائی ها ،مشکلات و موانع استفاده از فن آوری اطلاعات در بهره وری نیروی انسانی معلمان از دیدگاه دبیران آموزش و پرورش منطقه دهدز
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 493
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRHCONF02_474
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی موانع و مشکلات استفاده از فن آوری اطلاعات در بهره وری معلمان از دیدگاه دبیران آموزش و پرورش دهدزبوده است روش تحقیق از نوع پیمایشی و توصیفی ،حجم نمونه به تعداد 112 نفر از جامعه آماری دبیران منطقه دهدز به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند.روش گردآوری اطلاعات از طریق پرسشنامه محقق ساخته 11 گویه ای طراحی و تدوین گردید که روایی پرسشنامه توسط 11 نفر از مدیران و صاحب نظران استان خوزستان تایید گردید و پایایی آن طبق فرمول آلفای کرونباخ 88 /محاسبه شد.تجزیه و تحلیل داده ها به کمک نرم افزار spss انجام گرف نتایج تحقیق نشان می دهند که از دیدگاه دبیران منطقه دهدز بیشترین و مهمترین موانع در بهره وری معلمان در بکارگیری فناوری اطلاعات به ترتیب در بعد آموزشی، اقتصادی ومدیریتی مربوط به گویه های پرسشنامه شامل: عدم کافی بودن دوره های آموزشی ضمن خدمت در خصوص مهارتهای فن آوری اطلاعات، وضعیت نامناسب مالی و معیشتی معلمان وعدم توجه به شاخصهای تکنولوژی آموزشی و فن آوری درانتخاب مدیران آموزشگاهها می باشند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صمد کیانی ده کیانی
دبیر آموزش و پرورش منطقه دهدز و دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور کرج
اسد کیانی ده کیانی
معاون پرورشی مجتمع آموزش و پرورش منطقه دهدز
امیر جمشیدی
دبیر آموزش و پرورش منطقه دهدز و دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :