مقایسه وضعیت موجود و مطلوب صلاحیت عمومی و حرفهای معلمان دورهی ابتدایی شهرستان پلدختر در سال تحصیلی 1394-93
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,146
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRHCONF02_296
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به منظور مقایسه صلاحیتهای عمومی و حرفهای معلمان شهرستان پلدختر به منظور مقایسه وضع موجود با وضع مطلوب انجام شد. پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش گردآوری دادهها، توصیفی پیمایشی میباشد. جامعه آماری - این پژوهش شامل کلیه معلمان دوره ابتدایی شهرستان پلدختر 333 ( نفر زن) 131 ( و مرد) 111 تشکیل دادهاند. که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان حجم نمونه به تعداد 171 نفر با استفاده از روش نمونهگیری طبقهای تصادفی نسبی انتخاب شدند. جهت جمعآوری دادهها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه با استفاده از نظر صاحبنظران و متخصصان رشته علوم تربیتی دانشگاه آزاد اراک و پایایی آن از طریق اجرای آزمایشی و مجاسبه ضریب آلفای کرونباخ 11 بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از آزمونهای t وابسته استفاده شد. نتایج نشان داد بین صلاحیت عمومی و حرفهای معلمان در وضع موجود با این صلاحیتها در وضع مطلوب تفاوت معنیدار وجود دارد. و از بین مؤلفههای مورد بررسی بیشترین تفاوت مربوط به صلاحیت فناوری و دانش محتوایی و کمترین تفاوت به صلاحیتهای مدیریت و رفتاری شناختی معلمان در وضع موجود در مقایسه با وضع مطلوب بوده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا عبدی پور
کارشناس ارشد رشته علوم تربیتی، گرایش تاریخ و فلسفه تعلیم وتربیت
سارا جودکی
کارشناس رشته علوم تربیتی، گرایش آموزش و پرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :