نقش ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی ناشنوایان

هدف از پژوهش حاضر تاثیر ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی ناشنوایان بود. نمونه پژوهش شامل 42 نفر 24 نفر گروه آزمایش و 24 نفر گروه کنترل از افراد نابینا که به صورت نمونه گیری در دسترس و داوطلبانه انتخاب شدند. طرح پژوهش از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود و به ابزار پژوهش که عبارت بود از پرسشنامه اضطراب اجتماعی (SPIN) پاسخ دادند و برای تجزیه و تحلیل داده ها آزمون کوواریانس استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد ،ذهن آگاهی باعث کاهش اضطراب اجتماعی ناشنوایان گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل شد.

کلیدواژه ها:

ذهن آگاهی ، اضطراب اجتماعی ، ناشنوایان