ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود به حساب کاربری
عضویت رایگان |راهنمای استفاده از سایت |عضویت ویژه کتابخانه ها
عنوان
مقاله

نقش ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی ناشنوایان

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: MRHCONF02_070
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 478
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی ناشنوایان

حمید فسنقری - کارشناس ارشد،روانشناسی بالینی

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر تاثیر ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی ناشنوایان بود. نمونه پژوهش شامل 42 نفر 24 نفر گروه آزمایش و 24 نفر گروه کنترل از افراد نابینا که به صورت نمونه گیری در دسترس و داوطلبانه انتخاب شدند. طرح پژوهش از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود و به ابزار پژوهش که عبارت بود از پرسشنامه اضطراب اجتماعی (SPIN) پاسخ دادند و برای تجزیه و تحلیل داده ها آزمون کوواریانس استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد ،ذهن آگاهی باعث کاهش اضطراب اجتماعی ناشنوایان گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل شد.

کلیدواژه ها:

ذهن آگاهی، اضطراب اجتماعی، ناشنوایان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/390540/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فسنقری، حمید،1394،نقش ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی ناشنوایان،دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین در علوم انسانی،تهران،،،https://civilica.com/doc/390540

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، فسنقری، حمید؛ )
برای بار دوم به بعد: (1394، فسنقری؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • I1] پاکیزه، ع .(1387) بررسی مقایسهای سلامت روانی دانشجویان و ...
  • برامی، منصور، عبدی، رضا(1392) بررسی تاثیر آموزش فنون مبتنی بر ...
  • اسادوک، ب ., . و سادوک، و .(1387) .خلاصه روانپزشکی ...
  • سهرابی، فرامرز و همکاران (1391) .اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ...
  • اطاهری فر، ز.، فتی، ل.، و غرایی، ب .(1389)الگوی پیش ...
  • نادری، فرح، صفرزاده، سح، مشاک، رویا (1390) .مقایسه ی ختود ...
  • نجاتی، وحید (1388) .مقایسه ذهن آگاهی نابینایان و همتایان بینا ...
  • Anderson, R.E., & Hope, D.A. (2009). The relationship among social ...
  • Alfano, C.A., & Beidel, D.C. (2011). Social anxiety in adolescents ...
  • Bogels, S.M., Alden, L., Beidel, D.C., Pine, D.S., Clark, L.A., ...
  • Baer, R.A. (2003). Mindfulness training as a clinical intervention: A ...
  • Beck, A. T., Emery, G., & Greenberg, R. L. (1985). ...
  • Broderick , C. P. (2005). Minfulness and Coping With Dysphoric ...
  • Byron, N. (2006). Mindfulness Skills. Clinical Psychologist, Australia. ...
  • Clark, D. M., & Wells, A. (1995). A cognitive model ...
  • Comnor, KM., Davidson, JR., Churchill, LE, Sherwood, A., Foa, E., ...
  • Deacon Brett, J., Jonathan S., Carol M., & David, F. ...
  • Deacon, B., & Abramowitz, G. (2006). Anxiety sensitivity and its ...
  • Dickman, C. R. (1982). Some observations of the behaviour and ...
  • Eng, W. , Coles, M. E. , Heimberg, R. G. ...
  • Greco, L. & Morris, T.(2005). Factors Influencing the Link Between ...
  • Hofmann, S. (2005). Perception of control OVer anxiety mediates the ...
  • Howell, A. J.; Digdon, N.; Buro, K. (20 1 _), ...
  • Hirsch, C. R., & Clark, D. M. (2004). Informatio n-processing ...
  • Hughes, J. N. (1988). Cognitive behavior therapy with children in ...
  • Kabat-Zinn, J. (2003) M indfulne ss-Based Interventions in Context: Past, ...
  • Kabat - Zinn, I. (1992). An _ patient program in ...
  • Kenny M A, Williams J M (2007). Tre atment- Resistant ...
  • Ledley, D. R., & Heimberg, R. G. (2006). Cognitive vulnerability ...
  • Lovas. David. A., & Barsky. Arthur. J. (2010). M indfulne ...
  • Mccabe, R.E. (1999). Implicit and explicit menory for threat words ...
  • Moore, A. & Malinowski, P. (2009). Meditation, mindfulness and cognitive ...
  • Nelson, R. W. & Israel, A. C. (20 _ 0). ...
  • Sugiura, Y. (2004). Detached mindfulnees and worry: a meta-cognitive analysis, ...
  • Seligman, M. E. P. (20 03). Positive Psychology: Fundamental Assumptions. ...
  • Sedaghat, M., Mohammadi, R., Alizadeh, K., , & Hosein, I. ...
  • Singh, N. N., Lancioni. E, G., Winton, S. V. Alan, ...
  • Singh, N. N., Lancioni. E, G., Winton, S. V. Alan, ...
  • Shapiro, L. Shauna, Bootzin, R.Richard, Figueredo, J.Aurelio, Lopez, Ana, Maria ...
  • Semple, J. Randye, Reid, Ms, F. G. Elizabeth & miller, ...
  • Teasdale J D, Segal Z V, Williams J M G.(1995). ...
  • Tanay, G., Lotan, G., & Bernstein, A. (2012). Salutary Proximal ...
  • Taylor, C. T. , Bomyea, J. , & Amir, N. ...
  • University of Drexel, USA American Psychiatric Association. (2000). Diagnostic and ...
  • Wells, A. (2000). emotional disorder and meta- cognition. Chichester, UK: ...
  • Young J E, Weinberger A D & Beck A T.(2001). ...
  • Younglim Lee, Stephanie Fitz, Philip L Johnson and Anantha Shekhar ...

    • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط


    مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.

    مقالات مرتبط جدید


    مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی