نگرشی برروند برنامه ریزی درسی عصر پهلوی اول از خلال متحد المال ها
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 521
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BIRJAND01_419
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
چکیده مقاله:
متحدالمال ها که بعدازشکل گیری فرهنگستان زبان ودرفرآیند واژه سازی اعضای فرهنگستان به بخشنامه تغییرنام داده ، جایگا مهمی در آگاهی ازپیشینه ها وسیاستگذاری ها متولیان امورآموزشی درعصر پهلوی اول دارد. این متحدالمال ها (بخشنامه ها ) غالبا درمجله تعلیم وتربیت به چاپ می رسید. این مجله درفروردین 1304 دردوره کفالت وزارت میرزا نظام الدین خان حکم به همت میرزاعلی اصغر خان شیرازی منتشرگردید. بانیان این مجله ، باطرح مباحثی درحوزه تعلیم وتربیت ،اهداف اصلی انتشاراین جریده راآگاهی ازتاریخ تربیت و تمدن ملل دیگرو اطلاعات مربوط به مدارس جدید دانسته اند ( مجله تعلیم وتربیت ، 1304) .یکی ازمباحث مهم این مجله، متحدالمال های وزارت معارف است که درآن مقررات وبرنامه های آموزشی بیان شده بود. تحلیل محتوای این بخشنامه وبررسی مفادآن نشانگر نقش مهم این اسناد درمطالعات برنامه های درسی است. براساس وظایف کلی وزارت معارف درتهیه وتنظیم مقررات آموزشی، اجرای طرح ها وبرنامه های آموزشی کشور( شجیعی، 1372) ، وزارت مزبور، مقرراتی راتدوین نمودکه ازطریق بخشنامه آن رابه موسسات ذی ربط اطلاع می داد.
کلیدواژه ها:
برنامه ریزی درسی ، متحدالمال (بخشنامه ) پهلوی اول
نویسندگان
زهرا علیزاده بیرجندی
استادیار تاریخ دانشگاه بیرجند عضو انجمن ایرانی تاریخ
اکرم ناصری
دانشجوی دکترای تاریخ دانشگاه قدوسی مشهد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :