ضرورت فلسفه برای کودکان

آنچه امروزه مورد توجه اندیشمندان حوزه تعلیم وتربیت در زمینه مفاهیم فلسفی وپرسشهای اساس قرارگرفته،این است که همه انسانها دارای خصوصیت فطری اندیشه ها دارای خصوصیت فطری اندیشه وتفکرند. اندیشه وتفکرند به آموزش ندارد بلکه بیش از هر چیز نیازمند کسب مهارت است. بنابراین ... مهارتهای تفکررادر افرادپرورش دادواین پرورش دادواین پرورش می تواند از سنین کودکی آغاز گردد..مقاله کتابخانه ای حاضر،به برنامه فلسفه برای کودکان به عنوان ابزاری اساسی برای برای رشد فکری کودکان می پردازد .این برنامه در پی ..... است که پرسیدن وبه عبارتی فلسفیدن را به کودکان آموزش دهد. در برنامه فلسفه برای کودکان تلاش می شود ازطریق داستانهای فلسفی وبحث وگفتگو،. تفکر منطقی ،تفکر انتقادی وارزش های اخلاقی پرورش باید .معلمبه عنوان راهنما و تهسیل کننده امر آموزشی عمل انتقادی وارزش های اخلاقی پرورش باید . معلم راهنما وتسهیل کننده امر آموزش عمل می کند و .... کلاس،گروه ها به خود ارزیابی می پردازند. دانش آموزش با استفاده از این روش، به اندیشه دیگر احترام می گذارند وبه تفکر، درباره تفکر . سخن و کردارشان تشویق می شوند

کلیدواژه ها:

ضرورت ، فلسفه ، کودکان ، ضرورت فلسفه برای کودکان