بررسی عوامل تأثیر گذار در ارتقاء تعاملات اجتماعی در محیط دانشگاه (نمونه مورد: دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان)

دانشگاه با توجه به اینکه عملکردی چون آموزشی- پژوهشی را نیز دربر دارد. در جهت تعاملات اجتماعی افراد با یکدیگر نیز تلاش می کند و نقش مهم و اساسی را در جهت ارتباط و آشنایی افراد در قالب گفت و شنود، آمد و شد و دیدار دارد؛ تعاملات اجتماعی دربرگیرنده مطلوبیت های فضایی پون خلوت، قلمرو، فضای شخصی و ازدحام می باشد که تعاریفی با توجه به مفاهیم کلیدی نظریه پردازان بررسی و ارائه شده است؛ در پژوهش حاضر تلاش گردیده با روش مطالعات کتابخانه ای و بررسی اسناد و مدارک موجود در وهله اول به بررسی چهارچوب نظری در خصوص تعاملات اجتماعی و فضاهای دانشگاهی پرداخته و در نهایت با روش میدانی- ابزارهای پرسشنامه، مصاحبه و مشاهده و جامعه آماری 200 نفر از دانشجویان مقاطع مختلف در دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان (فارس) در جهت فضاهای تعاملات اجتماعی و نوع عملکرد ها با نرم افزار Excel تحلیل و بررسی شده است. که نتیجه آن فضاهایی چون (آلاچیق 27% و ایستگاه اتوبوس 2.5%) و عملکردهایی چون (مسابقه های تفریحی سرگرمی 36.5% و نمایشگاه های موقت درون دانشگاه 7.5%) اولین و آخرین گزینه انتخابی مخاطبان می باشد.

کلیدواژه ها:

تعاملات اجتماعی ، دانشگاه ، فضای باز ، خاطره جمعی