جایگاه نظام آموزش و پرورش در توسعه ی پایدار جامعه به منظور ارائه ی الگو
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,295
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IMSYM01_238
تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1394
چکیده مقاله:
توسعه ی پایدار، کلیه ی تلاش ها در جهت حرکت پویای جامعه به سمت تحقق عادلانه و منظم، شرایط عمومی مطلوب زندگی برای همگان در کلیه ابعاد مادی و معنوی است.این نوع توسعه، ضمن آنکه توزیع متوازن، عادلانه وهماهنگ امکانات، درآمد و رفع نیازمندی های عمومی و رفاهی را مدنظر دارد شامل توزیع و تعمیق وسیع اخلاق، روش ومنش متعالی در همه ی سازوکارها و تعاملات اجتماعی نیز هست. الگوی درون زایی که تقلیدی نبوده و لازم است به طورمتوازن در همه ی عرصه های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی جامعه به طور جامع و توأمان محقق شود تا پیشرفت اجتماعی پویا، بیش از پیش محقق گردد. جوامعی که هدف اساسی خود را توسعه ی پایدار قرار داده اند به امر آموزش وسرمایه گذاری روی نیروی انسانی ماهر و توسعه ی سرمایه ی انسانی اهمیت می دهند چراکه به یقین دریافته اند، دروازه ی توسعه و پیشرفت اجتماع از نظام آموزش و پرورش می گذرد. با توجه به این مهم، متولیان نظام های تربیتی و دستگاه های آموزش و پرورش کنونی در سطح بین المللی مجدانه در تلاشند تا از طریق ایجاد تغییر و تحولات بنیادین در کارکردها و رسالت های تربیتی خود، به موفقیت های عظیم در تحقق توسعه ی پایدار دست یابند. مقاله ی حاضر که در صدد تبیین نقش نظام آموزش و پرورش در توسعه ی پایدار جامعه به منظور ارائه ی الگوست، به شیوه ی توصیفی تحلیلی با استناد به مطالعات کتابخانه ای نگارش یافته است. در این مقاله پس از تبیین مفهوم توسعه ی پایدار به تبیین هدف مذکور با عنایت به ابعاد توسعه ی پایدار پرداخته شده و در نهایت الگوی مورد بحث ارائه می گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کاظم منافی شرف آباد
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه بوعلی سینا
الهام زمانی
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه کاشان
عباس پورسلیم
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :