کاربست مهارت های زندگی در کلاس درس
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 865
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPIM01_068
تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1394
چکیده مقاله:
انسان ها برای مقابله سازگارانه با موقعیت های متفاوت و کشمکش های زندگی به کارکرده ایینی از دارند که آن ها را در کسب این توانایی تجهیز کند. به همین دلیل به تازگی تا حد بسیاری، نظام های تعلیم و تربیت در سراسر دنی ا به آموزش مهارت های زندگی برای سازگار کردن بهتر و موثرتر افراد با چالش ها و مسائل زندگی، توجه کرده اند چرا که بسیاری از افراد در ر وی ا رویی با مسائل زندگی، فاقد مهارت های لازم هستند و همین امر، آن ها را در مواجهه با مشکلات روزمره، آسیب پذیر نموده است لذا دانش آموزان نیز برای مقابله سازگارانه با تنش های روانی، مسائل زندگی توسعه سلامت در زندگی فردی و اجتماعی و ... نیاز به کسب مهارت هایی دارند. در این مقاله ابتدا با ذکر مقدمه ای، جایگاه آموزش مهارت های زندگی در نظام تعلیم و تربیت و نقش معلم و مدرسه در یادگیری مهارتهای زندگی شرح داده شده ، و در آخر با ارائه مدل تحقیق راهکارهایی در این خصوص ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم بقایی
دانشجوی دکتری مدیریت آینده پژوهی پژوهشگاه شاخص پژوه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :