ذهن آگاهی و عملکردهای اجرایی در دانشجویان
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,271
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHOCONF02_118
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1394
چکیده مقاله:
عملکردهای اجرایی شناختی فرآیندهای شناختی ای را شامل می شوند که سایر فعالیت های شناختی را سازماندهی و کنترل می نمایند تا رفتار هدفمند را موجب شوند. ساختار ذهن آگاهی شامل چند مهارت از جمله توانایی مشاهده و گرایش به تجربه، توانایی شرح تجارب، توانایی تمرکز بر حال، توانایی انتخاب و نگرش غیر قضاوتی به تجارب می باشد. هدف از این مطالعه، بررسی رابطه ذهن آگاهی و مولفه های آن با کارکردهای اجرایی مربوط به لوب فرونتال است. این مطالعه به صورت مقطعی در 70 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی یزد که به صورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده اند، انجام گردید. اطلاعات با استفاده از مقیاس ذهن آگاهی بائر و همکاران ( 2006 ) و آزمون های دسته بندی کارت های ویسکانسین (WCST)، رنگ واژه استروپ، برو/نرو و آزمون کنترل پاسخ حرکتی مداوم جمع آوری و به کمک آزمون همبستگی پیرسون تحلیل شدند. نتایج نشان داد که ذهن آگاهی تنها با متغیرهای خطا و سرعت در مرحله 3 آزمون استروپ به عنوان شاخص ظرفیت مهار پاسخ غالب و توجه انتخابی )توجه متمرکز( رابطه منفی و معنی دار دارد؛ نتایج تفصیلی رابطه ذهن آگاهی و مولفه های آن با سایر آزمون ها در اصل پژوهش آورده شده است. همچنین نتایج این پژوهش در پرتو روند پژوهشی مربوطه به بحث گذاشته شدهاند و ضمن اشاره به دلالتهای نظری و عملی یافته ها، پیشنهادهایی برای انجام پژوهش بیشتر ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم السادات بلوریان یزدی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد علوم و تحقیقات کرمان، کرمان، ایران
نوشیروان خضری مقدم
ا Ph.D استادیار بخش روانشناسی، دانشگاه باهنر کرمان، کرمان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :