رابطه انتظارات معلمان از مدیران و میزان عملکرد مدیران در مدارس ابتدایی
محل انتشار: همایش بین المللی مدیریت
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,035
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICOM01_0251
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1394
چکیده مقاله:
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه انتظارات معلمان در حیطههای برنامهریزی آموزشی و درسی، امور کارکنان، اموردانشآموزان، روابط مدرسه و اجتماع، تسهیلات و تجهیزات، تغییر و نوآوری، امور اداری و مالی، با میزان عملکرد مدیرانبود. تعداد 147 نفر زن و 54 نفر مرد از بین معلمان ابتدایی ناحیه دو خرم آباد با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب گردید. ابزار اندازهگیری این پژوهش یک پرسشنامه دو وجهی بود. نتایج تحقیق نشان داد :بین انتظارات معلمان از مدیران در حیطههای برنامهریزی آموزشی و درسی، امورکارکنان، امور دانشآموزان، روابط مدرسهو اجتماع، تسهیلات و تجهیزات، امور مالی و اداری، تغییر و نوآوری و میزان عملکرد مدیران رابطه معناداری وجود دارد، همچنین بین معلمین زن و مرد از لحاظ انتظاراتشان از مدیران تفاوت معنیداری وجود ندارد ، اما بین مدیران زن و مرد از لحاظ عملکردشان از نظر معلمان تفاوت معنیداری وجود دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب میرزایی پور
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، معلم مدرسه ابتدایی تربیت خرم آباد لرستان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :