سال انتشار: 1393
محل انتشار: همایش بین المللی مدیریت
کد COI مقاله: ICOM01_0246
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 540
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله بررسی نیازهای آموزشی مراکز آموزش از راه دور شهر اصفهان از دیدگاه عوامل اجرایی آن
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی نیازهای آموزشی مراکز آموزش از راه دور از دیدگاه عوامل اجرایی این مراکز می باشد.روش پژوهش کیفی و جامعه پژوهش شامل 80 نفر از عوامل اجرایی مراکز آموزش از راه دور شهر اصفهان بوده است. حجمنمونه به تعداد 40 نفر بوده است که این افراد به روش نمونه گیری تصادفی هدفمند انتخاب شده بودند. ابزار اندازه گیری مصاحبه نیمه سازمان یافته با 4 سوال بود نتایج نشان داد: چهار عامل ایجاد شبکه مجازی، فراهم آوردن امکانات آموزشمکاتبه ای، ایجاد کتابخانه الکترونیکی در مراکز و ارائه مشاوره تحصیلی، شغلی، خانوادگی و روانی مطلوب، مهم ترینعوامل در فراهم آوردن مطلوبیت در مراکز آموزش از راه دور گزارش شد. عواملی چون، اصلاح و بازنگری عمیق در متون درسی، آموزش مسئولین ذیربط، برنامه ریزی برای منابع انسانی متناسب با تقاضای اجتماعی و ایجاد باور و اعتقاد درونیبه موثر بودن این نظام در بین قشر عقب مانده از تحصیل جزء زیر ساخت های فرهنگی و اجتماعی به منظور طراحی مطلوب آموزش از راه دور محسوب شد
کلیدواژه ها:
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICOM01_0246 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/343724/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:ولیخانی، ماشاا... و حاج مومنی، شیرین،1393،بررسی نیازهای آموزشی مراکز آموزش از راه دور شهر اصفهان از دیدگاه عوامل اجرایی آن،همایش بین المللی مدیریت،تهران،https://civilica.com/doc/343724
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1393، ولیخانی، ماشاا...؛ شیرین حاج مومنی)
برای بار دوم به بعد: (1393، ولیخانی؛ حاج مومنی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :- اندرسون ال، الومی اچ. (1385). یادگیری مجازی. ترجمه: ب ب ...
- خورشیدی ع، قریشی ح ر(1386). راهنمای تدوین رساله و پایان ...
- آسعیدی نجات، شهین، وفایی نجار، علی. (1390). تاثیر برنامه های ...
- شاه طالبی س.(1388. بررسی تجارب زنان مدیر از رهبری در ...
- _ علمداری، وحید، موسی رمضانی، سونیا، ولایتی، اله.. (1391). فناوری ...
- فراهانی ا. (1380). مقایسه عملکرد تحصیلی دانشجویان تربیت بدنی نظام ...
- نادی، محمد علی، سجادیان، ایلناز. (1389). مبانی روش تحقیق کاربردی ...
- یارمحمدیان م ح. (1387). نیازسنجی آموزشی. اصفهان: دانشگاه آزاد اسلامی ...
- Ally M. (2002). Designing and managing successful on line distance ...
- Bruffe, K. A. (2008). Collaborative learning. Baltimore, Johns Hopkins University ...
- Kelly T. (2007). E-Learning solutions, Paper available at: URL: http/show ...
- Neo M&ع Neo K.(2004). Classroom innovation: ingaging students in interactive ...
- Pratt K. (2007). The Electronic personality. Unpublished doctoral dissertation human ...
- Siger. (2008). Survey of educational technology research. The educational techrology. ...
- Simpson, O. (2006). Supporting students in _ and distance learning. ...
- Vizenberg H. (2006). Virtual university? Educational environment of the future, ...
- Wlls R. (2006). A Reiew of Educational Technology in a ...
- Zhao, J., Melody, W., Heidi Perreault, A., Waldman, L. & ...
مدیریت اطلاعات پژوهشی
- کتابداری و اطلاعرسانی > کتابخانه
- کتابداری و اطلاعرسانی > آموزش کتابداری
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- بررسی عوامل موثر در اثر بخشی آموزش از راه دور
- روش های اصلاحی در تربیت اخلاقی نهج البلاغه
- چالش ها ، فرصت ها و راهکار های بهبود کیفیت آموزش از راه دور
- آموزش مجازی؛ ضرورت نسل امروز وفردا+C153
- تحلیل الگوهای ارزشیابی آموزش از راه دور و معرفی الگوی آشکار شونده به عنوان الگوی مناسب
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
مقالات مرتبط جدید
- نقش مالیات بر ارزش افزوده در نرخ بازده دارایی ها
- بررسی رابطه بین دلبستگی شغلی و اثربخشی سازمانی در بین کارکنان بانک کشاورزی شهر کرمان
- بررسی ذهنیت کارکنان در مورد رضایت شغلی به کمک روش شناسی کیو
- مقایسه تطبیقی پرتفوی بهینه ارزی در دو دوره زمانی متفاوت ۱۳۸۸ - ۱۳۹۲ و ۱۳۹۲ - ۱۳۹۶ با بهره گیری از الگوی مارکویتز
- بررسی رابطه تیپ شخصیتی A&B مدیران بانک ها و تعهد سازمانی کارکنان آن ها (مطالعه موردی:شعب بانک های پست بانک و ملی استان زنجان
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
طرح های پژوهشی مرتبط جدید
- بررسی نحوه مدیریت کارکنان جدیدالاستخدام شرکت آب منطقه ای آذربایجان شرقی
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «لایحه اصلاح و دائمی نمودن قانون مدیریت خدمات کشوری» (۶ . فصل چهارم ساختار سازمانی)
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «طرح احتساب سنوات خدمت بازنشستگان نیروهای مسلح»
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «طرح تبدیل وضعیت شاغلان دستگاه های دولتی دارنده گواهینامه قبولی شرکت در آزمون ادواری از سال ۱۳۸۰ تا سال ۱۳۹۶»
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «طرح تعطیلی روز پنجشنبه کلیه مراکز اداری و آموزشی و قضائی در کلیه استان ها و شهرستان ها همانند تهران»
طرح های پژوهشی فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.